Specifické poruchy učení - OCDS18SS08

• Anglický název: Specific learning disorders
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: letní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 15 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D.
• Vyučující: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. (13.05.2019)

Studenti se seznámí s možnostmi diagnostiky a intervence v oblasti specifických poruch učení.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. (13.05.2019)

Students will learn about the possibilities of assessment and intervention in the area of specific learning disorders.

Literatura

čeština

Poslední úprava: PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. (13.05.2019)

POKORNÁ V. (2010). Teorie a náprava vývojových poruch učení a chování. Praha: Protál

POKORNÁ, V. (2007). Cvičení pro děti se specifickými poruchami učení. Praha: Portál

KREJČOVÁ, L., BODNÁROVÁ, Z. (2018) Specifické poruchy učení. Brno: Edika

JUCOVIČOVÁ, D., ŽÁČKOVÁ, H. (2010) Neklidné a nesoustředěné dítě: ve škole a v rodině. Praha: Portál

SINDELAROVÁ, B. (2015) Předcházíme poruchám učení. Praha: Portál.

ZELINKOVÁ, O. (2017) Dyspraxie. Praha: Portál

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (11.11.2019)

POKORNÁ V. (2010). Teorie a náprava vývojových poruch učení a chování. Praha: Protál

POKORNÁ, V. (2007). Cvičení pro děti se specifickými poruchami učení. Praha: Portál

KREJČOVÁ, L., BODNÁROVÁ, Z. (2018) Specifické poruchy učení. Brno: Edika 

JUCOVIČOVÁ, D., ŽÁČKOVÁ, H. (2010) Neklidné a nesoustředěné dítě: ve škole a v rodině. Praha: Portál 

SINDELAROVÁ, B. (2015) Předcházíme poruchám učení. Praha: Portál.

ZELINKOVÁ, O. (2017) Dyspraxie. Praha: Portál

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. (13.05.2019)

Dílční funkce podmiňující úspěšný nácvik čtení, psaní a počítání (diagnostika, možnosti rozvoje)

Reedukace a kompenzace SPU

Podpůrná opatření pro žáky s SPU

Popdora sebepojetí žáka s SPU v ZŠ

Rozvoj exekutivních funkcí u žáků s SPU

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. (13.05.2019)

Zkouška proběhne formou písemného testu.

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (11.11.2019)

written test