Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Strukturní a systémové vztahy kultury, výtvarné a vizuální kultury a výtvarného umění. Příroda, kultura, civilizace a umění.
Antropologické a filozofické koncepce kultury na počátku 21. století. Kultura jako systém uchovávání a předávání
informací. Postavení umění v lidské kultuře, druhy a typy umění. Umění a kýč. Postavení a funkce umění v kultuře a jejich
proměny. Tvorba a recepce uměleckého díla, umělecká mimézis. Percepce, recepce, apercepce a responze uměleckého
díla. Struktura osobnosti a struktura uměleckého díla a jejich proměny ve fylogenezi a ontogenezi. Základní estetické a
umělecké kategorie. Estetická a umělecká norma, funkce a hodnota, jejich vztahy a proměny. Kultura a výchova,
postavení, funkce a možnosti umění ve výchově a proměny jejich vztahů.
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Structural and systemic relations between culture, art culture and vizual culture and fine art. Nature, culture, civilization and
art. Antropologistic and philosophical conceptions of culture in the beggining of 21th century. Culture like a system of
keeping and presentation of informationes. The position of the art in human culture, kinds and types of art. Art and kitsch.
Position and function of art in culture and changes of them. Creation and reception of art works, art mimesis. Perception,
reception, aperception and responsion of art work. Structure of personality and structure of art work and changes of them in
phylogenesis and ontogenesis. Basic esthetic and artistic categories. Esthetic and artistic norm, function and value, relations
between them and their changes. Culture, education, position, function and possibilities of art in education and changes of
their relations.
Cíl předmětu -
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Pochopení základních systémových vztahů kultury, vizuální a výtvarné kultury a výtvarného umění. Orientace v základních pojmech, jejich významech a vztazích. Reflexe teoretických poznatků a komparace s živou skutečností.
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Goals of subject: understanding of basic systems relations of culture, visual and art culture and art. Orientation in basic notions, its meanings and relations. Reflection of theoretical pieces of knowledge and comparation with living reality.
Literatura -
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
BELTING, H.: Konec dějin umění. Mladá fronta, Praha 2000.
BÁHA, J., SLAVÍK,J.: Průvodce výtvarným uměním V. Praha, SPL Práce 1997
DAVID,J.: Výtvarná výchova jako duchovní a smyslový fenomén. Fantisk, Polička 1993
HENCKMANN, W., LOTTER, K.: Estetický slovník. Mladá fronta, Praha 1995
CHVATÍK, K.: Strukturální estetika. Praha 1994
CHALUPECKÝ, J.: Na hranicích umění. Praha 1990.
CHALUMEAU, J.-P.: Přehled teorií umění. Portál, Praha 2003
LIESMANN, N.: Filozofie moderního umění. Votobia, Praha-Olomouc 2000
KULKA, T.: Umění a kýč. Academia, Praha 2004 (2.vydání).
SOUKUP, V.: Přehled antropologických teorií kultury. Karolinum, Praha 1999
ŠMAJS, J.: Ohrožená kultura. Hynek, Praha 1997
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
BELTING, H.: Konec dějin umění. Mladá fronta, Praha 2000.
BÁHA, J., SLAVÍK,J.: Průvodce výtvarným uměním V. Praha, SPL Práce 1997
DAVID,J.: Výtvarná výchova jako duchovní a smyslový fenomén. Fantisk, Polička 1993
HENCKMANN, W., LOTTER, K.: Estetický slovník. Mladá fronta, Praha 1995
CHVATÍK, K.: Strukturální estetika. Praha 1994
CHALUPECKÝ, J.: Na hranicích umění. Praha 1990.
CHALUMEAU, J.-P.: Přehled teorií umění. Portál, Praha 2003
LIESMANN, N.: Filozofie moderního umění. Votobia, Praha-Olomouc 2000
KULKA, T.: Umění a kýč. Academia, Praha 2004 (2.vydání).
SOUKUP, V.: Přehled antropologických teorií kultury. Karolinum, Praha 1999
ŠMAJS, J.: Ohrožená kultura. Hynek, Praha 1997
Metody výuky -
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
přednáška/seminář
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
lecture/seminar
Požadavky ke zkoušce -
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Požadavky ke kontrole:
Zápočet:
Prezentace a reflexe prostudované literatury v určených termínech, splnění seminárních úkolů v určených termínech, vypracování a odevzdání semestrální práce v určeném rozsahu a termínu.
Zkouška:
Zkouška má kolokviální charakter. Hodnocena bude schopnost prezentovat a obhajovat vlastní poznatky a názory, schopnost kritické reflexe a sebereflexe. Konkrétní požadavky budou vytvořeny obsahu předmětu.
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Credit:
Prezentation and reflection of studiing literature in appointed deadlines, discharging seminars tasks in appointed deadlines, evolvement and turning in semestral work in appointed extend and term.
Examination:
Examination in cokokvial charakter. Ability of prezantation and defending own pieces of knowledge and meanings, ability of critical reflection and self-reflection. Concret demands will be made to content of subject.
Sylabus -
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Strukturní a systémové vztahy kultury, výtvarné a vizuální kultury a výtvarného umění. Příroda, kultura, civilizace a umění. Antropologické a filozofické koncepce kultury na počátku 21. století. Kultura jako systém uchovávání a předávání informací. Postavení umění v lidské kultuře, druhy a typy umění. Umění a kýč. Postavení a funkce umění v kultuře a jejich proměny. Tvorba a recepce uměleckého díla, umělecká mimézis. Percepce, recepce, apercepce a responze uměleckého díla. Struktura osobnosti a struktura uměleckého díla a jejich proměny ve fylogenezi a ontogenezi. Základní estetické a umělecké kategorie. Estetická a umělecká norma, funkce a hodnota, jejich vztahy a proměny. Kultura a výchova, postavení, funkce a možnosti umění ve výchově a proměny jejich vztahů.
Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.04.2012)
Key words: culture, visual culture, art culture, creating art, free art, applied art, design. Art mimesis. Creation, perception, aperception and response of art.
Annotation - sylabus.:
Structural and systemic relations between culture, art culture and vizual culture and fine art. Nature, culture, civilization and art. Antropologistic and philosophical conceptions of culture in the beggining of 21th century. Culture like a system of keeping and presentation of informationes. The position of the art in human culture, kinds and types of art. Art and kitsch. Position and function of art in culture and changes of them. Creation and reception of art works, art mimesis. Perception, reception, aperception and responsion of art work. Structure of personality and structure of art work and changes of them in phylogenesis and ontogenesis. Basic esthetic and artistic categories. Esthetic and artistic norm, function and value, relations between them and their changes. Culture, education, position, function and possibilities of art in education and changes of their relations.
