Úvod do metodiky hry na nástroj a pedagogická praxe - OB2308388

• Anglický název: Introduction to Instrument Playing Methodology and Pedagogical Praxis
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OPBN2H127A
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D.; PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (29.01.2015)

Cílem předmětu je získání základního přehledu o oboru klavírní metodiky, seznámení se s historií a vývojovými stádii oboru a pochopení zákonitostí a souvislostí tohoto vývoje. Studenti-houslisté se seznamují se základy houslové metodiky od zjišťování předpokladů ke hře na housle po klíčové momenty vývoje houslové metodiky.

angličtina

Poslední úprava: doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D. (19.05.2019)

The goal of this course is to gain general knowledge of the piano playing methodology, history and individual stages of piano playing development and its context. Violin playing students are taught the basics of violin playing methodology which includes but is not limited to finding out prerequisites for violin playing and key moments of violin playing methodology development.

Literatura

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2015)

 

Böhmová, Zdeňka: Kapitoly z dějin klavírních škol. Praha 1973.

Sýkora, Václav Jan: Dějiny klavírního umění. Panton, Praha 1973.

Hoffmeister, Karel: Klavír. O nástroji a hráči, o klavírní hře, pedagogice a literatuře. Hudební matice Umělecké besedy, Praha 1939

Bree, Malwine: Die Grundlage der Methode Leschetizky. Schirmer, New York 1902.

Breithaupt, Rudolf M.: Die natürliche Klaviertechnik. C. Kahnt Nachfolger, Leipzig 1912.

Caland, Elizabeth: Die Deppesche Lehre des Klavierspiels. Ebner'schen Musikalienhandkung, Stuttgart1904.

Foltýn, Jaroslav. Metodika houslové hry a její současné vývojové směry (1994)

Havas, Kató: 12 lekcí nového přístupu k houslové hře (1997)

Micka, Josef: Hra na housle (1957)

Pazdera, J.: Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry (2007)

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2015)

Klavír: 

1. přehled po problematice předmětu

2. prezentace vybrané publikace z oblasti klavírní metodiky a interpretace formou seminárního výstupu

 

Housle:

Zjištění předpokladů ke hře na housle na vybraném modelu (začátečník ze ZUŠ) - seminární výstup

 

Sylabus

Poslední úprava: TICHAL/PEDF.CUNI.CZ (21.02.2013)

 

Fracouzské školy pro clavecin 17. a 18.století

C. Ph. E. Bach

Školy přelomu 18. a 19. století: Dusík, Pleyel

C. Czerny, M. Clementi, J. N. Hummel

J. Proksch, F. Bayer, Z. Fibich - J. Malát

Německé psychofyziologické školy počátku 20. století

Česká klavírnní pedagogika počátku 20. století: A. Mikeš, V. Kurz