Ergoterapie - praxe 2 - B00435 (Ergoterapie)

• Anglický název: Occupational Therapy Fieldwork 2
• Zajišťuje: Klinika rehabilitačního lékařství 1. LF UK a VFN (11-00640)
• Fakulta: 1. lékařská fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• Body: 6
• E-Kredity: 6
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/160, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 160 [hodiny]
• Počet míst: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Vysvětlení: Mgr. Kateřina Rybářová
• Staré označení: 435
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Kateřina Vondrová
• Atributy: Ergoterapie; Předmět pro elearning; Klinický předmět
• Prerekvizity : B00217
• Ve slož. záměnnosti pro: B03316

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Vondrová (29.07.2019)

Cílem praxe je seznámit studenty s organizační strukturou a chodem zdravotnických a sociálních zařízení a s činností jednotlivých členů týmu. Studenti se také naučí orientovat ve zdravotnické i ergoterapeutické dokumentaci na jednotlivých pracovištích. Studenti programu ergoterapie jsou na praxích seznámeni s vykazováním zdravotnických výkonů a bodovým systémem pro zdravotní pojišťovny a další administrativou, vedenou odborníky na daném pracovišti. Studenti vedou individuální a skupinové terapie pacientů, a to pod supervizí zkušených ergoterapeutů vybraných zařízení. Při intervencích využívají teoretické a praktické znalosti získané během studia, budou se podílet na zajištění bezpečnosti pacientů. Dále vyšetřují pacienty (rozhovorem, pozorováním, využitím standardizovaných nástrojů apod.), sepisují závěrečné zprávy, vyvozují závěry pro další intervence. Studenti si mohou sami zvolit jedno konkrétní pracoviště pro tuto ergoterapeutickou praxi ze seznamu zařízení, s nimiž je vytvořena smlouva. Jejich výběr konzultují s vyučujícím. Během bakalářského studia musí absolvovat minimálně jeden týden ergoterapeutické praxe v zařízení, kde se pracuje s dětmi, seniory, dále v rehabilitačním zařízení (lázně, rehabilitační ústav apod.), v sociálních službách, na psychiatrii a také na Klinice rehabilitačního lékařství 1. LF UK a VFN, kde probíhá komplexní rehabilitace osob po poškození mozku i denní stacionář. Tyto typy zařízení patří mezi pracoviště, kde ergoterapeuti nejčastěji pracují. Proto je absolvování odborné praxe ve všech těchto typech zařízení v rámci studia povinná. Ostatní typy zařízení si studenti volí dle svých preferencí ze seznamu pracovišť, s nimiž je vytvořena smlouva.

angličtina

Poslední úprava: SVE10802 (08.09.2008)

- Introduction to the clinical workplace, student is starting to work under the supervision of the supervisor - Student can gain informations from the observation during the examination of the client, student is able to make analysis and adequate interpretation of these informations - Student is able to find out necessary informations from the documentation and is being active to communicate with the other members of the working team - Student can plan the therapy in consequence of the former examinations; student chooses the methods ant techniques to get the therapeutic goals - Student is able to use the Occupational Therapy and Medical terminology - Student is able to documentated the examinaton as well as the therapy - Student will help to improve the condition of the workplace (search of the contacts which are needed, make decoration, prepare lecture on the specific topic, etc.)

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Vondrová (29.07.2019)

Výukové cíle odborné praxe: 

-       aktivní přístup získávání informací o pracovišti (o specifické práci ergoterapeuta na daném pracovišti, o jednotlivých členech týmu, o provozu pracoviště apod.),

-       aktivní přístup k získávání informací o pacientech/klientech (z dokumentace, od terapeutů, pozorováním při práci s pacientem/klientem, rozhovorem s pacientem/ klientem či jeho rodinných příslušníků),

-       základní vyšetření pacienta/klienta pro zjištění soběstačnosti a úrovně kognitivních funkcí, funkčních dovedností HK apod.,

-       účast na sestavování rehabilitačního plánu,

-       zhodnocení úspěšnosti terapie,

-       plánování a připravení terapeutické jednotky,

-       vedení terapeutické jednotky (se supervizí, posléze samostatně),

-       vedení dokumentace o léčbě a provádění další administrativy (předepisování pomůcek, sanitek, vykazování kódů pro VZP…),

-       účast na zpracovávání průběžných a závěrečných zpráv z práce s pacientem,

-       samostatnost studenta při terapeutické intervenci s pacienty (dle rozsahu zvládnutých teoretických znalostí –), jeho zavádění a ověřování teoretických znalostí do ergoterapeutické praxe

Sylabus

Poslední úprava: Ing. Vladislava Kohútová (22.04.2020)

odborná ergoterapeutická praxe

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Vondrová (29.07.2019)

Povinná literatura:

HALADOVÁ, Eva a Ludmila NECHVÁTALOVÁ. Vyšetřovací metody hybného systému. Vyd. 3., nezměn. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2010. ISBN 9788070135167.

KLUSOŇOVÁ, Eva. Ergoterapie v praxi. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2011. ISBN 978-80-7013-535-8.

KRIVOŠÍKOVÁ, Mária. Úvod do ergoterapie. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-2699-1.

ŠVESTKOVÁ, Olga, Yvona ANGEROVÁ, Rastislav DRUGA, Jan PFEIFFER a Jiří VOTAVA. Rehabilitace motoriky člověka: fyziologie a léčebné postupy. Praha: Grada Publishing, 2017. ISBN 978-80-271-0084-2.

ŠVESTKOVÁ, Olga, SVĚCENÁ, Kateřina a kol. Ergoterapie: skripta pro studenty bakalářského oboru Ergoterapie na 1. lékařské fakultě Univerzity Karlovy. Praha: Univerzita Karlova, 1. lékařská fakulta, 2013. ISBN 978-80-260-4101-6.

 

Doporučená literatura:

CARRARO, Lorenzo. Obnova pohybu po cévní mozkové příhodě: návod pro středoškolské rehabilitační pracovníky. [1. vyd.]. Praha: REHALB, 2002. Rehalb.

GROSS, J., J. FETTO a E. ROSEN. Vyšetření pohybového aparátu, Triton, 2005. ISBN 8072547208.

KOLÁŘ, Pavel. Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén, c2009. ISBN 9788072626571.

Metody výuky

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Vondrová (26.09.2021)

o   vedoucí předmětu: Mgr. Kateřina Rybářová

o   délka praxe: celkem 4 týdny (PO-ČT 8hod./den; PÁ 4hod. + 4 hod. samostudium)

o   student si vybírá dvě pracoviště z velkého seznamu

§  na každém pracovišti student absolvuje 2 týdny praxe

o   formulář s potvrzeným termínem praxe student odevzdává do 29.10.2021 prostřednictvím kurzu v Moodle (https://moodle.lf1.cuni.cz/course/view.php?id=1080), klíč: ErgoPraxeZS

 

Metody výuky: odborná praxe

Rozsah výuky: praktická výuka 8 hod/denně, v pátek 4 hodiny dopoledne, odpoledne 4 hodiny samostudium (příprava dokumentace, příprava kasuistik, včetně záznamů o průběhu terapie, popř. individuální konzultace).

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Vondrová (26.09.2021)

o   vedoucí předmětu: Mgr. Kateřina Rybářová

o   délka praxe: celkem 4 týdny (PO-ČT 8hod./den; PÁ 4hod. + 4 hod. samostudium)

o   student si vybírá dvě pracoviště z velkého seznamu

§  na každém pracovišti student absolvuje 2 týdny praxe

o   formulář s potvrzeným termínem praxe student odevzdává do 29.10.2021 prostřednictvím kurzu v Moodle (https://moodle.lf1.cuni.cz/course/view.php?id=1080)

podmínky k udělení zápočtu (podrobně viz přiložený dokument v SISu):

§  100% prezence – potvrzení o absolvování praxe (z každého pracoviště!)

§  hodnocení studenta supervizorem (z každého pracoviště!)

§  protokol (odevzdat Mgr. Kateřině Rybářové v elektronické podobě)

·         viz základní náplň protokolů (bod. č. 6 v přiloženém dokumentu)

·         deník z odborné praxe

·         kazuistika 1 pacienta/klienta (z libovolného pracoviště)

o   nutná kontrola a potvrzení od supervizora!

o   součástí kazuistiky je min. jeden zápis z provedené terapie s pacientem/klientem (včetně uvedení kódů, které by šly vykázat na zdravotní pojišťovnu)

·         zhodnocení praxe studentem ergoterapie