Vizuální a mediální kultura - OPND4D031A

• Anglický název: Visual and Media Culture I
• Zajišťuje: Katedra dějin a didaktiky dějepisu (41-KDDD)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: 50 / 48 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Vít Vlnas, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Václava Kofránková, Ph.D.; doc. PhDr. Petr Koura, Ph.D.; Mgr. Kryštof Zeman

Anotace

čeština

Smyslem předmětu je seznámit studenty s teorií a praxí vizuální a mediální kultury s ohledem na aplikaci ve výuce. Obory vizuálních studií a mediálních studií se v současné době dynamicky vyvíjejí a vyznačují se řadou interdisciplinárních přesahů, pokud jde o teoretické základy i o badatelská témata. Cílem výuky je především dovést studenty ke schopnosti samostatně vytvářet výstupy didaktického charakteru za pomoci daných principů a naučit je pracovat s vizuálními, mediálně zprostředkovanými informacemi a daty se zřetelem k aktuálním trendům a problémům. V rámci přednášek bude věnována pozornost projevům vizuální a mediální kultury jako je divadlo, film, fotografie nebo karikatura. V rámci semináře budou studenti interpretovat jednotlivé prameny.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

angličtina

The purpose of the course is to introduce students to the theory and practice of visual and media culture with regard to its application in teaching. The fields of visual and media studies are currently developing dynamically and are characterized by a number of interdisciplinary overlaps in terms of theoretical foundations and research topics. The main aim of the course is to lead students to the ability to independently produce didactic outputs using given principles and to teach them how to work with visual, media-mediated information and data with respect to current trends and issues. The lectures will focus on manifestations of visual and media culture such as theatre, film, photography and cartoons. Students will interpret individual sources during the seminar.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

Cíl předmětu

čeština

Cílem předmětu je seznámit studenty v rámci přednáškového cyklu s hlavními projevy vizuální a mediální kultury. Cílem semináře je pak naučit studenty interpretovat prameny vizuální a mediální kultury a dozvědět se, jak je možné tyto prameny využít ve výuce dějepisu.  

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

angličtina

The aim of the course is to introduce students to the main manifestations of visual and media culture in a lecture series. The aim of the seminar is then to teach students how to interpret the sources of visual and media culture and to learn how these sources can be used in the teaching of history.   

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

Deskriptory

Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky	0 minut
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení	20 minut
Samostudium literatury (za semestr)	30 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	20 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	0 hodin
Plnění předmětu
Seminární práce	0 hodin
Příprava na zápočet	0 hodin
Příprava na zkoušku a zkouška	30 hodin

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

Literatura

BAKOŠ, Ján, Minulosť v prítomnosti. Súčasné umenie a umeleckohistorické mýty, Bratislava 2002. ISBN 80-89009-10-7.

BENJAMIN Walter, Umělecké dílo ve věku jeho reprodukovatelnosti, in: TÝŽ, Dílo a jeho zdroj, Praha 1979.

FILIPOVÁ Marta – RAMPLEY Matthew (eds.), Možnosti vizuálních studií. Obrazy – texty – interpretace, Brno 2008. ISBN 978-80-87029-26-8.

HOWELLS Richard – NEGREIROS Joaquim (eds.), Visual Culture, 2. vyd. Cambridge 2012. ISBN 1509518789, 978-1509518784.

KESNER Ladislav (ed.), Vizuální teorie: Současné anglo-americké myšlení o výtvarných dílech, Jinočany 1997. ISBN 80-7319-054-0.

KOMÁREK Filip – KONEČNÝ Michal (eds.), "Ani spolu, ani bez sebe…" Interdisciplinarita v dějinách umění, Brno 2011. ISBN 978-80-904654-1-1.

LÉVI-STRAUSS Claude, Rasa a dějiny, Brno 1999. ISBN 9788071081388.

NELSON Robert S. – SCHIFF Richard (ed.), Critical terms for art history, 2. vyd., Chicago 2003; ISBN 0226571688, 978-0226571683, slovenský překlad: Kritické pojmy dejín umenia, Bratislava 2004. ISBN 80-7145-978-X.

PACHMANOVÁ Martina (ed.), Neviditelná žena: Antologie soudobého amerického myšlení, Praha 2002. ISBN 80-86356-16-7.

VÁLKA Josef, Myšlení a obraz v dějinách kultury (studie, eseje, reflexe), Brno 2009. ISBN 978-80-86488-56-1.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

Metody výuky

čeština

Přednáška bude vyučována formou frontální výuky, seminář formou seminářové výuky. V semináři se tedy očekává aktivní účast studentů.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

angličtina

The lecture will be taught in the form of frontal teaching, the seminar in the form of seminar teaching. Therefore, active participation of students is expected in the seminar.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

Sylabus

čeština

Témata:

1. Vizuální a mediální kultura: předmět, pojem, teoretické základy, metody.

2. Vizuální a mediální studia: vývoj a mezníky.

3. Vizuální a mediální studia: klasifikace a struktura.

4. Vizuální a mediální studia: perspektivy budoucího vývoje.

5. Aplikace vizuálních a mediálních studií ve výukové praxi.

Poslední úprava: Entnerová Kateřina, DiS. (03.11.2022)

angličtina

1. Visual and media culture: subject, concept, theoretical foundations, methods.

2. Visual and media studies: development and milestones.

3. Visual and media studies: classification and structure.

4. Visual and media studies: perspectives for future development.

5. Application of visual and media studies in teaching practice.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Atestace udělují vyučující jednotlivých paralelek semináře, kteří studenty seznámí se svými požadavky na získání atestace na první hodině. Všeobecně platí, že podmínkou pro získání atestace je aktivní účast na semináři a dále vypracování seminární práce či referátu.  

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

angličtina

The attestations are awarded by the teachers of the individual parallels of the seminar, who inform the students about their requirements for obtaining the attestation at the first class. Generally, the condition for obtaining the attestation is active participation in the seminar and the preparation of a seminar paper or report.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

Výsledky učení

čeština

Po absolvování přednášek budou studenti schopni charakterizovat a popsat fenomén vizuální a mediální kultury a po aktivní účasti v semináři analyzovat a interpretovat jednotlivé audiovizuální prameny.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)

angličtina

After completing the lectures, students will be able to characterize and describe the phenomenon of visual and media culture and, after active participation in the seminar, analyse and interpret individual audiovisual sources.

Poslední úprava: Koura Petr, doc. PhDr., Ph.D. (20.09.2024)