Cílem předmětu je rozvoj jazykových dovedností od úrovně B2 k úrovni C1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Kurz rozvíjí praktické dovednosti v oblasti mluvního projevu, čtení s porozuměním, poslechu s porozuměním a písemného projevu. Systematicky se pracuje s kmenovou učebnicí. Domácí úkoly jsou zadávány z Advanced Language Practice od autora Michael Vince.
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (03.02.2025)
The aim of the course is to develop students' language skills towards C1 level (CEFR) with a focus on practical skills regarding speaking, reading, writing, and listening. The course is based on systematic work with the core textbook. Homework will be assigned from Advanced Language Practice by Michael Vince.
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (03.02.2025)
Cíl předmětu -
Studující rozvíjí produktivní i receptivní jazykové dovednosti v angličtině.
Studující rozvíjí svou komunikační kompetenci v angličtině.
Studující zlepšuje svou jazykvou úroveň dle CEFR (Společný evropský referenční rámec pro jazyky).
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (28.01.2026)
The student develops productive and receptive language skills in English.
The student enhances their communicative competence in English.
The student improves their language proficiency according to the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages).
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (28.01.2026)
Deskriptory -
práce se studijními materiály (15 hodin)
plnění průběžných úkolů (8 hodin)
příprava na zápočet (5 hodin)
příprava na zkoušku (18 hodin)
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (28.01.2026)
study materials (15 hours)
assignments (8 hours)
preparation for the credit test (5 hours)
preparation for the exam (18 hours)
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (28.01.2026)
Podmínky zakončení předmětu -
Podmínky k zakončení předmětu:
aktivní účast na semináři
složení zápočtového testu a zkoušky (minimální požadovaná úroveň je 70 %)
Zápočet
student prezenčně píše formální dopis v rozsahu 180-220 slov
student má na výběr ze dvou podtypů, které jsou probírány během semestru (např. motivační dopis, stížnost, žádost, potvrzení, oznámení apod.)
kritéria hodnocení jsou představena během semetru
počet termínů: 1 řádný + 1 opravný
Zkouška
student prezenčně skládá písemný test
náplní testu je poslechové cvičení, cvičení na porozumnění psanému textu, soubor cvičení testujících znalost probrané gramatiky a slovní zásoby
zkoušku je možné skládat až po udělení zápočtu
počet termínů: 1 řádný + 2 opravné
Splnění zápočtu a zkoušky lze nahradit sdílením výsledků jednoho z následujících certifikátů (nesmí být starší než 2 roky):
CAE – grade A nebo B,
CPE – grade A, B nebo C,
TOEFL – 103 a více,
IELTS – 7,5 a více.
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (28.01.2026)
Course completion requirements
active participation in seminars
successful completion of the credit test and the final exam (minimum required score is 70%)
Course credit
the student completes anin-class formal letter writing task (180–220 words)
the student may choose from two subtypes covered during the semester (e.g. cover letter, letter of complaint, letter of application/request, letter of confirmation, letter of notification, etc.)
assessment criteria are presented during the semester
number of attempts: 1 regular + 1 resit
Final exam
the student sits an in-class written test
the test consists of a listening task, a reading comprehension task, and a set of exercises testing knowledge of the grammar and vocabulary covered in the course
the exam may be taken only after the course credit has been awarded
number of attempts: 1 regular + 2 resits
Completion of both the course credit and the final exam may be substituted by submitting results from one of the following certificates (not older than 2 years):
CAE – grade A or B
CPE – grade A, B, or C
TOEFL – 103 or higher
IELTS – 7.5 or higher
Poslední úprava: Nechanský Tomáš, Mgr. (28.01.2026)
