THIS CODE WAS CREATED SPECIFICALLY FOR ERASMUS STUDENTS.
If you are and exchange student and you need a grade for this course, you should sign up for this code.
For more information about the course, click on the link next to "is provided by" above.
Kurz je určen studentům, kteří zvládli základy obecné francouzštiny na úrovni A2 (viz např. učebnice Vite et bien 1,
lekce 1-20). Rozvíjí základní jazykové kompetence a akademické dovednosti pro dosažení požadované úrovně
A2/B1.
Je jednosemestrální, 2x2h týdně.
Pro představu o své úrovni si můžete vyzkoušet testy TCF: https://apprendre.tv5monde.com/fr/tcf
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
THIS CODE WAS CREATED SPECIFICALLY FOR ERASMUS STUDENTS.
If you are and exchange student and you need a grade for this course, you should sign up for this code.
For more information about the course, click on the link next to "is provided by" above.
The course is designed for students who have basic knowledge of standard French at A2 level (cf. Vite et bien 1,
lesson 1-20, CLE International). Its objective is the development of main language competences in French with a
special focus on academic skills necessary to achieve the level A2/B1.
This one-semester course takes place twice a week (90-minute lessons).
You can identify your level by taking the TCF tests: https://apprendre.tv5monde.com/fr/tcf
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Cíl předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B1- dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky ve všech jazykových kompetencích (mluvení, poslech, čtení, psaní). Vedle rozvoje základních komunikačních kompetencí budou studenti seznámeni se základními reáliemi Francie a frankofonních zemí. Dozvědí se o metodách, jak se samostatně ve francouzském jazyce zdokonalovat, k tomu jim budou poskytnuty další zdroje.
Společný evropský rámec pro jazyky je k dispozici např. zde: https://sites.ff.cuni.cz/jc/wp-content/uploads/sites/51/2022/08/CEFR_cestina.pdf
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Podmínky zakončení předmětu -
Atestace se uděluje za pravidelnou aktivní účast na výuce a splnění konkrétních dílčích úkolů (písemná práce, vyprávění, průběžné testy, závěrečný test).
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Credit is awarded for regular active attendance, home preparation and completion of other tasks (continuous or final testing).
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Literatura -
Základní učebnice: Miquel, Claire, Vite et bien 2, CLE International, nové vydání 2018.
Doplňkové učebnice:
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau intermédiaire, CLE International.
Borovanová, Kameníková, Francouzština pro samouky (lekce 12-15), Fragment, 2006.
Pravdovi, Francouzština pro samouky (lekce 25-35), Leda, 1995.
Latitudes 2, Didier Paris, 2009.
J. Taišlová, Mluvnice francouzštiny, Leda.
V. Senjuková, D.Slabochová, Testez votre français, EWA Edition.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Textbook: Miquel, Claire, Vite et bien 2, CLE International.
Additional sources:
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau intermédiaire, CLE International.
Borovanová, Kameníková, Francouzština pro samouky (lekce 12-15), Fragment, 2006.
Pravdovi, Francouzština pro samouky (lekce 25-35), Leda, 1995.
Latitudes 2, Didier Paris, 2009.
J. Taišlová, Mluvnice francouzštiny, Leda.
V. Senjuková, D.Slabochová, Testez votre français, EWA Edition.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Sylabus -
Lekce 1-8 učebnice Vite et bien 2.
Práce s textem - čtení s porozuměním, nácvik překladu obtížnějších pasáží textů, rozšiřování slovní zásoby (synonymizace, nominalizace, konektory); text informativní, dopis/e-mail formální a neformální, pozvánka a oznámení, logické a funkční členění textu; aplikace ve vlastní ústní a písemné komunikaci.
Mluvená komunikace - monolog/dialog v rámci probíraných témat, obhájení vlastního názoru, argumentace na dané téma.
Poslech s porozuměním.
Gramatika - passé composé a imperfektum, pasivum, osobní zájmena ve funkci předmětu (en, y, dvojice zájmen), komparativ a vyjádření srovnání, vztažné věty podmětné a předmětné, zdůraznění větných členů, formy tázacích vět, otázky přímé a nepřímé, nepřímá řeč, souřadící souvětí a spojovací výrazy, vyjádření příčiny a důsledku.
Výběr frankofonních reálií.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Lessons 1-8 of Vite et bien 2.
Working with text - reading comprehension, expanding vocabulary (synonymisation, nominalisation, connectors); informative text, formal and informal letter/email, invitation and announcement, logical and functional structuring of text; application in oral and written communication.
Spoken communication - monologue/dialogue on topics discussed, defending one's own opinion, argumentation on a given topic.
Listening comprehension.
Grammar - passé composé and imperfect, passive voice, personal pronouns as subject (en, y, pronoun pairs), comparatives and expressions of comparison, subject and object clauses, stressing clause members, interrogative sentence forms, direct and indirect questions, indirect speech, coordinating clauses and linking expressions, expressing cause and effect.
Selection of Francophone realia.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
