PředmětyPředměty(verze: 996)
Předmět, akademický rok 2026/2027
   
Doplňková čeština [1. ročník] neslyšící (2) - ACN100051
Anglický název: Czech Language Practice [1st year] for the Deaf (2)
Podoba výuky:  
Zajišťuje: Ústav bohemistiky pro cizince a komunikaci neslyšících (21-UBN)
Fakulta: Filozofická fakulta
Platnost: od 2023
Počet semestrů výuky: 2
Semestr: zimní
Body: 4
E-Kredity: 4
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
letní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
letní s.:0/2, Z [HT]
Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen)
letní:neurčen / neurčen (neurčen)
Maximální kapacita předmětu: neomezen
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Kompetence:  
Stav předmětu: nevyučován
Jazyk výuky: čeština
Forma uskutečňování: prezenční
Úroveň:  
Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 2 / 2
Garant: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D.
Mgr. Marie Komorná, Ph.D.
Korekvizity : ACN100050, ACN100052
Je korekvizitou pro: ACN100050, ACN100052
Je prerekvizitou pro: ACN100058, ACN100060, ACN100059
Rozvrh   Nástěnka   
Anotace
Upevnění a sjednocení jazykové a komunikační kompetence neslyšících studentů v češtině po nástuou na VŠ.

Poslední úprava: UCJHUDAK (25.05.2008)
Literatura

BISCHOFOVÁ, J., HASIL, J., HRDLIČKA, M., KRAMÁŘOVÁ, J. Čeština pro středně a více pokročilé. Praha, 2005.

MACUROVÁ, A. a kol. Umíme číst a psát česky. Praha 1998. [opakování]

MACUROVÁ, A., HUDÁKOVÁ, A., OTHOVÁ, M. Rozumíme česky. Učebnice pro neslyšící. Praha 2003. [lekce 1-24, 32-49]

MAŠKOVÁ, D. Český jazyk: přehled středoškolského učiva. Třebíč 2005.

NEKOVÁŘOVÁ, A. Čeština pro život. Czech for Life. Tschechisch fürs Leben. 15 moderních konverzačních témat. Praha 2006.

POLDAUF, I., ŠPRUŇK, K. Čeština jazyk cizí. Praha 1968.

SOCHROVÁ, M. Český jazyk v kostce. Havlíčkův Brod 2007.

Běžné středoškolské a vysokoškolské učebnice češtiny, příručky, mluvnice, slovníky, učebnice češtiny pro cizince.

Pracovní listy vytvořené vyučujícím podle aktuální jazykové úrovně a studijních potřeb frekventantů kursu.

Poslední úprava: UCJHUDAK (25.05.2008)
Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Aktivní účast v semináři, průběžné plnění zadávaných úkolů, úspěch u průběžných i závěrečných testů.

Poslední úprava: UCJHUDAK (25.05.2008)
Sylabus

Kurz je zaměřen na zvýšení jazykové a komunikační kompetence neslyšících studentů v češtině. Má tedy především cíle praktické: upevnit (a sjednotit) kompetence neslyšících studentů existující při vstupu na vysokou školu (a dále je praktickou výukou rozvíjet) a seznámit studenty s nároky, které na ně bude klást vysokoškolské studium, a to jak v oblasti produkce, tak v oblasti recepce česky psaných textů. Rozvíjení jazykových a komunikačních kompetencí je propojeno s výklady základních gramatických principů českého jazyka jako jazyka plně flexivního (v kontrastu k stavebním principům českého znakového jazyka). Komunikačním jazykem celého kurzu doplňkové češtiny je český znakový jazyk a psaná čeština.

Poslední úprava: UCJHUDAK (25.05.2008)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK