Hudba pro děti - OPNH2H115A

• Anglický název: Music for Children
• Podoba výuky: seminář
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018 do 2021
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / 20 (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D.

Anotace

čeština

Předmět je úzce spojen s didaktikou hudební výchovy, využívá znalostí z dějin hudby, harmonie, analýzy skladeb a dalších oborů. Na vybraných dílech autorů od doby renesance do současnosti se demonstruje způsob pochopení hudebně vyjadřovacích prostředků pro žáky 2. st. ZŠ a studenty střední školy.

Poslední úprava: Hurníková Kateřina, PhDr., Ph.D. (16.09.2018)

angličtina

Subject is closely bound to didactics of musical education. Knowledge of musical history, harmony, composition analysis and is used widely. Way of musical understanding for higher classes of primary school and secondary school are demonstrated on selected compositions from renaissance to contemporary authors.

Poslední úprava: Hurníková Kateřina, PhDr., Ph.D. (29.10.2019)

Cíl předmětu

Cílem je přiblížit hudební řeč skladatelů klasické hudby dětem a mládeži ve věku 2. stupně ZŠ a střední školy.

Poslední úprava: Hurníková Kateřina, PhDr., Ph.D. (16.09.2018)

Deskriptory

Pokud by kvůli epidemické situaci byla vyhlášena distanční výuka, probíhala by přes MS Teams a Moodle.

Poslední úprava: Hurníková Kateřina, PhDr., Ph.D. (10.09.2021)

Literatura

HERDEN, J. Hudba pro děti. Praha : Univerzita Karlova, 1992. 192 s.

HERDEN, J. My pozor dáme a (nejen) posloucháme. Praha : Scientia, 1997. 210 s.

Poslední úprava: Hurníková Kateřina, PhDr., Ph.D. (10.09.2021)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

- aktivní účast na hodinách, didaktické výstupy

- vypracování seminární práce: výběr 1 díla z klasické hudby a vypracování didaktických činností pro třídu na 2. st. ZŠ nebo střední škole

Poslední úprava: Hurníková Kateřina, PhDr., Ph.D. (10.09.2021)