Fonetika a fonologie I - OPBF2F104A

• Anglický název: Phonetics and Phonology I
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018 do 2020
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: 45 / 31 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Marie Bořek - Dohalská, DrSc.
• Vyučující: prof. PhDr. Marie Bořek - Dohalská, DrSc.
• Je prerekvizitou pro: OPBF2F107A

Anotace

čeština

Výklad o zvukové podobě současné francouzštiny, segmentální a suprasegmentální jevy, jejich vzájemná vazba. Komparativní a komplexní přístup z hlediska zvukové podoby češtiny, případně dalších studovaných jazyků. Důraz na didaktická doporučení pro budoucí učitelskou praxi, seznámení s vybranou lingvistickou a didaktickou literaturou z oboru. V roce 2019 došlo k obměně ve zvukových podkladech (viz. literatura).

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.12.2019)

angličtina

The sound of the contemporary French, segmental and suprasegmental features and their mutual relation. Comparative and complex approach with regard to the Czech language (or possibly other languages the students study). The emphasis is put on didactic recommendations for future teaching practice. Familiarization with selected relevant literature on both linguistics and methodology.

Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (29.10.2019)

Deskriptory

V případě distanční výuky bude předmět zajišťován pomocí MS Teams. V případě zájemců o přednášku z řad nezapsaných studentů či veřejnosti kontaktujte katedru na [e-mail].

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (25.09.2020)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Zápočtový test, během semestru transkripční test, ústní část: čtení textu (a- připravený text, b- nepřipravený text, kontrolní otázky na základě výsledku testu - (segmentální a prosodická problematika zvukové podoby současné francouzštiny). Nahrávky a jejich následná analýza. 

Poslední úprava: DOHAMAFF (11.09.2018)

angličtina

transcription test taking place during the semester

oral part: reading aloud of both prepared and unprepared text, questions based on your performance in the credit test (segmental features and prosody of contemporary French)

recordings and their analysis

Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (29.10.2019)

Literatura

DOHALSKÁ, M.; SCHULZOVÁ, O. Fonetika francouzštiny. SPN, Praha 1992.

LÉON, P. Phonétisme et prononciation du Francois. Nathan, Paris, 1992.

WIOLAND, F. Prononcer les mots du Francais. Hachette, Paris, 1991.

FENCLOVÁ, Fonetika francouzštiny jako lingvodidaktický problém. Praha, 2003.

 

NOVÉ : 

ABRY D.- CHALARON M.-L., Les 500 exercices de phonétique, niveau A1/ A2. Paris: Hachette, 2009, CD (6h 45 min nahrávek - vokály, konsonanty, rytmus, intonace, nákresy mluvidel k artikulaci vokálů, konsonantů, cvičení, „slovníček“, aj.)

ABRY D.: Les 500 exercices de phonétique, niveau B1/ B2. Paris: Hachette, 2011

 

www.tv5monde.com

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.12.2019)

Sylabus

• Respirační, fonační, artikulační ústrojí - základní přehled
• Vokály – konsonanty – francouzský systém – srovnání s českým systémem
• Transkripce
• Vokály ústní - grafika-výslovnost
• Vokály nosové - grafika-výslovnost
• časté chyby ve výslovnosti vokálů - didaktický pohled
• Polokonsonanty
• Konsonanty – základní dělení
• Konsonanty závěrové – grafika, výslovnost
• Konsonanty úžinové – grafika, výslovnost
• Zvuková stránka souvislé promluvy
• vázání, slabičné členění        
• Prosodie – rytmicko-melodická podstata francouzské promluvy
• Funkce prosodie
• Přízvuk – funkce přízvuku
• typy přízvuku
• Fonostylistika
• Celkový přehled látky

 

 nástin programu cvičení:

kvalita výslovnosti, chyby v segmentální i suprasegmentálůní rovině

čtení textu – individuální charakteristika chyb – vokály, polokonsonanty

nahrávka čteného textu – individuální analýza        

poslech a opakování úseků promluvy (oprava výslovnosti)

poslech a opakování delších úseků, individuální oprava

procvičování správného rytmicko-melodického členění

komentovaný poslech vybraných textů (nahrávek různého typu rodilých profesionálních ml.)

nahrávky spontánní promluvy na daná témata – individuální analýza

transkripční testy

 

           

 

 

 

 

 

 

Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (07.09.2020)