Předměty

Intenze a extenze pojmu jazyk, typologická klasifikace jazyků; teorie vzniku jazyka, fylogeneze jazyka, genealogická klasifikace jazyků; komunikace mluvená a psaná, komunikace elektronická, znakové jazyky neslyšících; stratifikační popis jazyka; znaková povaha jazyka, znaky a figury, sémiotická triáda; jazykověda - období předhistorické, historické předvědecké a historické vědecké, lingvistická paradigmata.

Poslední úprava: Chejnová Pavla, doc. PhDr., Ph.D. (12.08.2019)

Intension and extension of the concept language, origin and development of language, threatened languages, basic linguistic paradigms; inner linguistics: structure of language, grammatical categories, language typology, language universals, graphics and script; parole linguistics (essentials only it is the subject matter of the introduction into pragmatics); definition of linguistics, subject of research, methods of linguistic research, disciplines of linguistics, linguistic terminology; external linguistics: psycholinguistics (modeling of mental structures linked with the production and perception of texts, metaphor, processes connected with native language acquisition and foreign language learning); sociolinguistics (language policy, language legislation); linguistics and native and foreign language teaching, contrastive studies.

Poslední úprava: Chejnová Pavla, doc. PhDr., Ph.D. (12.08.2019)

Budil, I.: Mýtus, jazyk a kulturní antropologie.Praha 1992, 84-96; nebo: Praha 1999, 136-153.
Čermák, F.: Jazyk a jazykověda. Karolinum, Praha 2001.
Čermák, F.: Jazykový korpus. Prostředek a zdroj poznání. SaS, 56, 1995, 119-140
Čermák, F.: Mezinárodní jazyky. In: U.Eco: Hledání dokonalého jazyka, NLN, Praha 2001, 337-342.
Černý, J.: O vzniku a vývoji gramatických kategorií. SaS, 31, 1970, 207-222.
Černý, J.: Poruchy řeči a typy afázií. Dějiny lingvistiky, Votobia, Olomouc 1996, 370-374.
Eco, U.: Pomocné mezinárodní jazyky. In: U.Eco: Hledání dokonalého jazyka, NLN, Praha
2001, 281-298.
Kocourek, R.: K termínu poststrukturalismus: jeho utvářenost a sémantika. SaS, 58, 1997, 197-219.
Kurylowicz, J.: Vývoj gramatických kategorií. In: 12 esejů o jazyce, (eds.) M.Pravda, J.
Šabršula. MF, Praha 1970, 63-80.
Nekvapil, J.: Jazykové biografie a analýza jazykových situací: k osudům německé komunity
v České republice. ČMF, 83, 2001, 65-80.
Saussure, F. de: Kurs obecné lingvistiky. Praha 1989, 100-107 (Neproměnlivost a
proměnlivost znaku, § 104-111).

Poslední úprava: Chejnová Pavla, doc. PhDr., Ph.D. (12.08.2019)

Požadavky k zápočtu: Zápočtový test na základě zadané literatury. Součástí testu je esej - hodnotí se i stylizace a pravopis. Jsou 2 opravné termíny. Student opakuje pouze tu část, u níž neuspěl.

Poslední úprava: Chejnová Pavla, doc. PhDr., Ph.D. (12.08.2019)

Studijní obor: Učitelství ČJ pro 2. st. ZŠ a pro SŠ (navazující magisterské)
Základy jazykovědy
Ukončení: Z

Vyučující: PhDr. Pavla Chejnová, Ph.D.

Cíl kurzu:

Získat syntetizující pohled na jazyk obecně a jeho zákonitosti; fakticky i didakticky zvládnout obecně jazykovědné učivo vyučované na gymnáziích.

Obsah kurzu:

1) Jazyk - intenze pojmu jazyk: jazyk vs. neverbální komunikace; jazyk vs. komunikační systémy zvířat; extenze pojmu jazyk: jazyk mateřský, národní, úřední, vyučovací; jazyky přirozené a jazyky umělé; typologická klasifikace jazyků.

2) Fylogeneze jazyka - teorie vzniku jazyka; jazykový vývoj: jazykové změny a vývoj divergentní; míšení jazyků a vývoj konvergentní; smíšené jazyky; genealogická klasifikace jazyků.

3) Formy jazykové komunikace - komunikace mluvená: specifika; fonetika artikulační, akustická a auditivní; komunikace psaná: specifika; vznik a vývoj písma; typy písma; komunikace elektronická: specifika; znakové jazyky neslyšících: specifika.

4) Jazyk jako systém - stratifikační popis jazyka: rovina fonologická, morfologická, lexikální, syntaktická a textová.

5) Jazyk jako komunikační prostředek - jazykový znak: pojetí F. de Saussura, Ch. Pierce, Ogdena a Richardse, W. Morrise; znaky a figury; sémiotická triáda: sémantika - roviny významu jednoduchého jazykového znaku podle G. Leeche, metody popisu významu slov, význam složitých jazykových znaků; pragmatika - význam a smysl, proces interpretace, komunikační situace a řečový akt, principy řečové komunikace; gramatika (syntaktika) - paradigmatické a syntagmatické vztahy, gramatické kategorie.

6) Jazykověda - období předhistorické a historické předvědecké: starověk, středověk, humanismus, racionalismus a osvícenství; období historické vědecké: lingvistická paradigmata

Poslední úprava: Chejnová Pavla, doc. PhDr., Ph.D. (12.08.2019)