Dítě do 3. let a institucionální výchova - OKB01N1G9B

• Anglický název: Child under the age of 3 and institutional education
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020 do 2020
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 6 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (25)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Soňa Koťátková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Hana Splavcová, Ph.D.
• Prerekvizity : OKB01N101A
• Záměnnost : OKB7315109, OKB7315116, OPB01N1G9B

Anotace

čeština

Cílem kurzu získat základní orientaci v problematice výchovy dítěte do tří let se zaměřením na individualitu dítěte raného věku a rodičovské péče. Obsahem seminářů bude přehled a analýza aktuální situace institucionální i rodinné péče dítěte raného věku a problematika adaptace dítěte na vstup do mateřské školy. Cílem přednášek je osvojeni si základních pojmů i kategorií a zorientování se v odborné literatuře dané problematiky jako nutného předpokladu pro profesionální spolupráci s rodinou. Náplň seminářů bude věnována problematice významu socializace dítěte, rodinným problémům, klinické rodině a diskuzím nad krizí rodiny.

Poslední úprava: Kropáčková Jana, PhDr., Ph.D. (04.06.2017)

angličtina

The aim of the course is to gain a basic orientation in the issue of upbringing of a child up to three years, focusing on the individuality of an early child and parental care. The content of the seminars will be an overview and analysis of the current situation of institutional and family care of the child of the early age and the issue of adaptation of the child to the entrance to the kindergarten. The aim of the lectures is to acquire basic concepts and categories and to orientate oneself in the literature of the given issue as a necessary prerequisite for professional cooperation with the family. The content of the seminars will be devoted to the issue of the importance of child socialization, family problems, clinical family and family crisis discussions.

Poslední úprava: Horská Petra, Mgr., Ph.D. (16.05.2019)

Cíl předmětu

Cílem kurzu získat základní orientaci v problematice výchovy dítěte do tří let se zaměřením na individualitu dítěte raného věku a rodičovské péče

Poslední úprava: Kropáčková Jana, PhDr., Ph.D. (04.01.2019)

Deskriptory

Kurz bude vyučován dle rozvrhu v SIS.

Link na Moodle je: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=5082 (klíč k zápisu bude studentům poslán vyučující).

Online výuka bude probíhat v MS Teams.

LINK: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a0f5d08b547c24336a8af582161cdf0e3%40thread.tacv2/conversations?groupId=c8a28b31-25c9-458b-87c0-0c9391315a53&tenantId=5335a395-3770-41bf-b111-59efae08bf8d

Kód k zápisu: 3u7c3t3

Kde zadám kód?

Klikněte na Připojit se k týmu nebo vytvořit nový pod seznamem týmů a najděte kartu Připojit se k týmu pomocí kódu.

Poslední úprava: Loudová Stralczynská Barbora, PhDr., Ph.D. (23.02.2021)

Podmínky zakončení předmětu

Zápočet bude udělen na základě 100% učasti na semináři, vypracování a odevzdání seminární práce v požadované kvalitě. Základní parametry: dokument word, elektronicky na mail vyučující.

Termín odevzdání seminární práce: 31. 5. 2020

Obsah seminární práce: Podrobnosti budou sděleny při výuce.

Poslední úprava: Splavcová Hana, PhDr., Ph.D. (21.02.2020)

Literatura

Základní studijní literatura

MATĚJČEK Z. Prvních 6 let ve vývoji a výchově dítěte. Praha, Grada 2005. ISBN 80-247-08701.

DITTRICHOVÁ J. PAPOUŠEK M., PAUL, K. Chování dítěte raného věku a rodičovská péče. Praha, Grada 2004, ISBN 80-247-0399-8.

KVĚTOŇOVÁ - ŠVECOVÁ,L. Edukace dětí se speciálními potřebami v raném a předškolním věku. Brno, Paido, ISBN 80-7315-063-8.

HAŠKOVÁ, H., SAXONBERG, MUDRÁK J. Péče o nejmenší. Boření mýtů. Praha: Slon 2012. ISBN 978-807419-114.

 

Další doporučená literatura:

KROPÁČKOVÁ, J., SPLAVCOVÁ, H.: Dvouleté děti v předškolním vzdělávání. Od podzimu do zimy. Praha: RAABE, 2016. ISBN 978-80-7496-270-7

KROPÁČKOVÁ, J., SPLAVCOVÁ, H.: Dvouleté děti v předškolním vzdělávání. Od jara do léta. Praha: RAABE, 2017. ISBN 978-80-7496-316-2

SPLAVCOVÁ, H., KROPÁČKOVÁ, J.: Vzdělávání dětí od dvou let v MŠ. Praha: Portál, 2016, ISBN 978-80-262-1042-9

WICHTERLOVÁ, L., KOLÁŘOVÁ, J. (ed.). Klíč k jeslím. Praha: Gender Studies, 2007. ISBN 978-80-8652022-3.

Poslední úprava: Splavcová Hana, PhDr., Ph.D. (31.01.2018)

Metody výuky

Přednáška, seminář,

Poslední úprava: Kropáčková Jana, PhDr., Ph.D. (31.01.2018)

Sylabus

1. Seznámení s definicemi, vnitřní strukturou, významem, funkcemi a vývojovým cyklem rodiny, historický vývoj rodiny, demografické pozadí, charakteristika současné české rodiny, typy rodinného soužití 

2. Terminologické vymezení péče, výchovy a vzdělávání dětí do tří let

3. Význam socializace dítěte, slaďování pracovního a rodinného života mladých rodin )feminizace, zaměstnanost matek, pracoví podmínky pro matky s malými dětmi)

4. Rituály v rodině, zájmové aktivity, využití volného času v rodině s dítěěte do tří let

5. Historický vývoj předškolních institucí pečujících o děti do tří let

6. Současná nabídka možností péče o děti do tří let (mateřské školy, mikrojesle, dětské skupiny, chůvy atd.)

7. Specifika práce s dětmi do tří let

8. Spolupráce předškolní instituce s rodinou

9. Zahraniční zkušenosti s institucionální výchovou dětí do tří let

10. Aktuální problémy české institucionální péče o děti do tří let

11. Exkurze v mateřské škole ve třídě dětí mladších tří let

12. Exkurze v dětské skupině

 

Poslední úprava: Kropáčková Jana, PhDr., Ph.D. (20.05.2019)