|
|
|
||
|
Předmět je koncipován jako odborný diskurz oblasti vedení lidí a týmů s akcentem na specifika předškolního vzdělávání. Cílem je vhled do problematiky a vyvážení teoretické i praktické složky a jejich správné využití v kontextu současné mateřské školy. Poslední úprava: TURECKIM (23.01.2019)
|
|
||
|
BEDRNOVÁ, E., JAROŠOVÁ, E., NOVÝ, I, Manažerská psychologie a sociologie. Praha: Management Press, 2012. ISBN 978-80-7261-239-0. LHOTKOVA, I., TROJAN V., KITZBERGER, J., Kompetence řídících pracovníků ve školství. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2012. ISBN 978-80-7357-899-2. SYSLOVÁ, Z. A KOL. Jak úspěšně řídit mateřskou školu. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2014. ISBN 978-80-7357-976-0. TROJANOVÁ, I. Vedení lidí ve školách a školských zařízeních. 2. vydání. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2017. ISBN 978-80-7552-842-1. TROJANOVÁ, I. Hodnocení učitelů. Náměty pro práci ředitelů škol a školských zařízení. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2017. ISBN 978-80-7552-869-8. TROJANOVÁ, I. Ředitel a střední management školy. Praha: Portál, s. r. o., 2014. ISBN 978-80-262-0591-3. Poslední úprava: TURECKIM (23.01.2019)
|
|
||
|
Zpracování seminární práce Aktivní účast v diskuzi v prostředí MOODLE Skupinová práce v rámci cvičení Poslední úprava: TURECKIM (23.01.2019)
|
|
||
|
1. Úvod do předmětu Vedení lidí a týmů 2. Management a leadership 3. Úrovně leadershipu 4. Kompetence vedoucího pracovníka 5. Specifika vedení jednotlivců a týmů 6. Analýza stavu (SWOT, STEP) 7. Stanovení vize 8. Styly řízení 9. Motivace pracovníků 10. Komunikace 11. Rozvoj pracovníků 12. Poskytování zpětné vazby Poslední úprava: TURECKIM (23.01.2019)
|
