|
|
|
||
|
Obsah předmětu tvoří následující tematické okruhy: Studium germanistiky v rámci cizojazyčné filologie. Lingvistika, její předmět a metody zkoumání. Jazyk jako prostředek komunikace, jazyk jako znakový systém, funkce jazyka. Systemizace dílčích jazykovědných disciplín. Jednotlivé významotvorné roviny v NJ (fonetika, fonologie, morfologie, lexikologie, syntax). Genealogická a morfologická klasifikace NJ. Vývoj NJ - indoevropský původ NJ, germánština, starohornoněmčina, středohornoněmčina, novohornoněmčina. Vývoj NJ ve 20. století. Současný německý jazyk a jeho variety v německy mluvících zemích. Geografické, sociální a kontextově-funkční rozvrstvení jazyka.
Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (19.09.2018)
|
|
||
|
Cílem předmětu je zprostředkovat studentům přehled o náplni studia germanistiky z pohledu jazykovědy a seznámit je se základy jednotlivých jazykovědných disciplín. Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (19.09.2018)
|
|
||
|
Včasné odevzdání pečlivě vypracovaných úkolů, prezentace a referátu. 1) Úkoly z PPP: dva kalendářní dny před následující přednáškou. Úkoly je třeba mít s sebou i na výuku. 2) Prezentace: jeden kalendářní den před prezentací ve výuce (odevzdání prezentace přes moodle). Referát: skupinová práce. 3) Referát: referát v rozsahu min. tří a max. pěti stran v němčině. Individuální práce na základě prezentace. Témata referátu: F. Saussure (život a dílo, jazykový znak), K. Bühler (Jazykový organon), Pražský lingvistický kroužek; Noam Chomsky a generativní gramatika. Libovolně zvolené téma. Prezentace: 6. 11. 2017; 13.11.2017. 4) Složení zkoušky. Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (19.09.2018)
|
|
||
|
Studijní opora
Povinná literatura
Rozšiřující literatura
Další doporučená literatura
Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (19.09.2018)
|
|
||
|
Písemná forma zkoušky: esej na téma jazyk jako prostředek (osobní, každodenní i interkulturní komunikace, komunikace v užším i širším slova smyslu + test ověřující znalosti z teoretických okruhů. Doba trvání zkoušky: 3 hodiny (3x 45 minut). Hodnocení kurzu Základní hodnocení: 1) Test jako prověření odborných znalostí a dovedností (30%) 2) Esej jako výraz odborných znalostí + jazykových kompetencí (30%) 3) Vypracované úkoly z PPP Termín odevzdávání úkolů: po přednesení aktuálního téma do dvou dnů před následující přednáškou. (Datum následující přednášky mínus dva kalendářní dny). Způsob odevzdávání: moodle. 4) Referát (min. 3 strany, max. 5 stran) vypracovaný na základě prezentace přednesené během kurzu. Prezentace: skupinová práce. Téma: dějiny lingvistiky. Referát: individuální práce. Hodnotí se kvalitativní posun. (30%) Odevzdání przentace: jeden kalendářní den před jeho prezentací. Termín odevzdání referátu: 10.12.2017. Způsob odevzdání referátu: Moodle. Jazyk testu, eseje, referátu i úkolů z PPP: němčina Ve všech částech hodnocení je třeba obstát. Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (19.09.2018)
|
|
||
|
V přednáškách budou probírána následující témata, která budou procvičována v seminářích 1. Objasnění základních pojmů: a) věda a předmět jejího zkoumání; b) filologie, germanistika, němčina jako cizí jazyk (Deutsch als Fremdsprache), němčina jako druhý jazyk (Deutsch als Zweisprache); c) algoritmus vědeckého zkoumání a odborného psaní 2. Jazyk a různé perspektivy jeho zkoumání: strukturní a aplikovaná lingvistika. 3. Jazyk jako prostředek komunikace. 4. Jazyk jako znakový systém. 5. Horizontální, vertikální a komunikativně-pragmatické členění jazyka 6. Gnoseologická a morfematická klasifikace němčiny; základní etapy dějin NJ 7. Oblasti strukturní lingvistiky: fonetika a fonologie; morfematika a morfologie, školní syntax + moderní syntax (různé školy navazující na strukturalismus: konstituenční gramatika, generativní gramatika, valenční gramatika) Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (19.09.2018)
|
|
||
|
Studijní opory jsou uloženy v systému moddle a částečně na webových stránkách vedoucí kurzu: http://pages.pedf.cuni.cz/tamara-buckova/ Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (19.09.2018)
|
