Oborová praxe II - ON2312016

• Anglický název: Practice Teaching II (for Social Science students)
• Podoba výuky: praxe
• Zajišťuje: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010 do 2017
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (55)
• Maximální kapacita předmětu: 55
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Vyučující: Ing. Michaela Dvořáková, Ph.D.; Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Občanská výchova

Anotace

čeština

Oborová praxe studentů ZSV sestává z didaktické přípravy na hodiny, které studenti odučí. Tato didaktická příprava bude písemně zpracována v podobě tematického plánu včetně popisu interaktivních metod relevantních pro dané téma a v hodině využitých. Po své výuce tyto tematické plány studenti doplní o zpracování reflexe, obsahující jak didaktickou evaluaci, tak sebereflexivní zpětnovazební zhodnocení. Tato jejich reflexe bude prezentována a diskutována v didaktických seminářích následujících po praxi a měla by se stát součástí oborově didaktického portfolia studentů. Didaktické i reflektované výstupy z oborové praxe musí být v souladu s nárokovanými znalostmi, dovednostmi a kompetencemi podle RVP. Bližší aktualizované informace naleznete na stánkách katedry: http://kovf.pedf.cuni.cz/oborova-praxe

Poslední úprava: Zicha Zbyněk, Mgr., Ph.D. (05.09.2017)

angličtina

The teaching practice of students of social science comprises of methodological planning of lessons that will be put into practice by the students. The lesson plans are to form a syllabus which will also include the description of relevant interactive methods used in the lessons. After the end of the placement students will amend the syllabus by evaluation that will comprise of methodological evaluation and a self-reflective feedback. This self-evaluation will be presented to and discussed with other students in methodological seminars following the placement. The evaluation should become a part of students? methodological portfolio. Both outcomes (methodological, reflective) of the teaching practice must be in line with expected level of knowledge, abilities and competence as declared by the RVP (the Czech national curriculum).

Poslední úprava: Zicha Zbyněk, Mgr., Ph.D. (11.09.2017)

Podmínky zakončení předmětu

Požadavky oborového didaktika k udělení zápočtu za oborovou praxi:

1. Odučený počet požadovaných hodin, hospitace

2. Včasně odevzdaná Dohoda o provedení práce 

3. Včasně odevzdané, řádně a přehledně zpracované portfolio

Konkrétní termíny průběhu praxe a plnění stanovených povinností naleznete na stárnce katedry: http://kovf.pedf.cuni.cz/oborova-praxe .

Zápočet bude udělen na základě individuálního pohovoru nad portfoliem. Můžete se hlásit na termíny, které budou vypsané v SISu před začátkem a na začátku zkouškového období.

Poslední úprava: Zicha Zbyněk, Mgr., Ph.D. (05.09.2017)