Úvod do studia - OKBPV14101

• Anglický název: Introduction to Studies
• Podoba výuky: přednáška
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012 do 2017
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: kombinovaný
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Mgr. Michal Zvírotský, Ph.D.
• Je neslučitelnost pro: OKNPP141, OKVP17002, OB2314V01, OKVP17009, OKVP17006, OKVP17010
• Je prerekvizitou pro: OKBPV14305, OKBPV19110

Anotace

čeština

Předmět seznamuje studenty vstupující do prvního ročníku se specifiky kombinovaného a distančního studia a metodikou práce v takovéto formě studia, s pravidly využívání on-line studijních opor. Součástí uvedení do metodiky kombinovaného studia je i seznámení se zásadami práce s distančními studijními texty a učebnicemi a s povinnostmi studentů v rámci řízeného samostudia.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (29.08.2012)

angličtina

The course introduces first year students into the specifics of combined and distance education as well as into the methodology of studying using these forms of education, including rules concerning the use of online consultation and internet discussions. As part of the methodology of combined study students also learn of the principles of work with distance study materials and textbooks, including the responsibilities of students involved in self-directed learning. Students also learn of the present state of the Faculty of Education of Charles University and its role in the field of undergraduate and further life-long education of teachers and pedagogical staff.

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (08.11.2010)

Cíl předmětu

čeština

Primárním cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky a metod kombinovaného studia a seznámení s požadavky a nároky řízeného samostudia. Studenti se rovněž seznámí se současností Pedagogické fakulty UK a jejím posláním na poli počátečního i celoživotního vzdělávání pedagogických pracovníků.

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (14.07.2010)

angličtina

The primary objective of the course is to introduce students into the issues and methods of combined study as well as into requirements and demands of self-directed learning.

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (08.11.2010)

Literatura

DVOŘÁKOVÁ, E. Několik poznámek o distančním vzdělávání. Liberec : Technická univerzita, 1999. ISBN 80-7083-332-7.
PRŮCHA, J. Distanční studium v otázkách : průvodce studujících a zájemců o studium. Praha : CSCŠ, 2000. ISBN 80-86302-16-4.
ZLÁMALOVÁ, H. Distanční vzdělávání a e-learning : učební text pro distanční studium. Praha : UJAK, 2008. ISBN 978-80-86723-56-3.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (29.08.2012)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Zápočet bude udělen na základě aktivní účasti na prezenční části výuky a odevzdání samostatné písemné práce - motivačního dopisu.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2012)

Sylabus

čeština

1. Prezentace Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze.
2. Seznámení s podmínkami studia na vysoké škole, s povinnostmi a právy studenta, se základními studijními předpisy a
ustanoveními.
3. Seznámení s podpůrným systémem a možnostmi jeho využívání.
4. Problematika kombinovaného a distančního studia, metodika řízeného samostudia.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

angličtina

1. Presentation of the Faculty of Education of Charles University in Prague.
2. Introduction into bases of studying at the university, rights and responsibilities of students, basic rules and code of conduct.
3. Introduction into the support system and possibilities of using it.
4. Combined and distance education, the methodology of facilitated self-directed education.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)