Informační výchova a didaktika informační výchovy I. - OKO131129

• Anglický název: Information Education and Didactics of Information Education I.
• Zajišťuje: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2016
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 4 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Ing. Bořivoj Brdička, Ph.D.
• Vyučující: Ing. Bořivoj Brdička, Ph.D.
• Neslučitelnost : OKO133229
• Prerekvizity : OKO131111
• Záměnnost : OKO133229
• Je prerekvizitou pro: OKO131238
• Je záměnnost pro: OKO133229

Anotace

čeština

Předmět volně navazuje na modul věnovaný informačním technologiím v univerzitním základu, který studenti absolvují v 1. semestru a po jehož absolvování by měl každý být schopen bez větších problémů pracovat s technologiemi. Tento návazný předmět je proto zaměřen především na praktické využití technologií v aktivitách majících pozitivní výchovný dopad a přitom rozvíjejících a doplňujících školní výuku s důrazem na zájmovou volno-časovou náplň. Hlavním cílem je vybavit budoucí vychovatele a vychovatelky adekvátními vědomostmi a dovednostmi, které zlepšují orientaci v oboru a budou jim pomáhat podle potřeby volit nejvhodnější metodické postupy.

Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (26.05.2008)

angličtina

The subject freely follows-up the 1st semester module inserted in the basic university lectures, which is dedicated to necessary ICT knowledge. Students continue here to study practical application of technology in the educational activities which have the positive influence on the development of youth and supplement the classwork in school with the emphasis to free time employment. The main goal of the study is to accommodate the future educators with the appropriate knowledge and skills, which increase the the orientation the the given field and help them to choose the best methodological practice.

Poslední úprava: BRDICKA/PEDF.CUNI.CZ (03.12.2009)

Literatura

BRDIČKA, B. Učení s počítačem. Praha : PřF UK, 1996.

BRDIČKA, B. Role internetu ve vzdělávání. AISIS, Kladno 2003, ISBN 80-239-0106-0, http://it.pedf.cuni.cz/~bobr/role/.

Portály zabývající se danou problematikou - především Učitelský spomocník, RVP.cz, Česká škola, eTwinning ad.

Zdroje Internetu odkazované ze stránek kurzu

Materiály a soubory předávané v průběhu semestru

Poslední úprava: BRDICKA/PEDF.CUNI.CZ (03.12.2009)

Sylabus

čeština

Postavení informační výchovy v současném světě.

Implementace informační výchovy do vzdělávacího a výchovného procesu (RVP, standardy).

Metodika informační výchovy - projekty, webquest, vyprávění příběhů, didaktické hry.

Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (26.05.2008)

angličtina

Position of Information technology education in the current world.

Implementation of Information technology education into the actual

Czech educational system.

Methodology of Information technology education - projects, webquest,

story-telling, educational games.

Poslední úprava: BRDICKA/PEDF.CUNI.CZ (03.12.2009)