Metodologie výzkumu II. - OKNMV31M25

• Anglický název: Research methology II.
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: letní
• E-Kredity: 6
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/8, Zk [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / 88 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. Jaroslav Kalous, Dr.
• Vyučující: doc. Mgr. Jaroslav Kalous, Dr.

Anotace

Cílem předmětu je problematika metodologie výzkumu v pedagogických a společenských vědách v návaznosti na předmět Metodologie výzkumu I. Jeho cílem je podrobně seznámit studenty s přípravou, organizací, realizací, vyhodnocením výzkumu, jak kvantitativního, tak kvalitativního a se zpracováním a interpretací získaných dat. Podrobněji se zabývá kvantitativním výzkumem a jeho technikami a metodami se zaměřením na možnosti využití v managementu vzdělávání.

Poslední úprava: Mück David, Mgr. (07.10.2020)

Literatura

 DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. 4. vyd. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1966-8.

 GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno Paido 2010. ISBN 978-80-7315- 185-0.

 CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu. Praha: Grada, 2007 ISBN 978-80-247-1369-4

 ŠVAŘÍČEK, R., ŠEĎOVÁ, K. A KOL. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2007. ISBN  978-80-262-0644-6

 ZICH, F., ROUBAL, O. Úvod do sociologického výzkumu. 2. vyd. Praha: Vysoká škola finanční a správní, 2014. ISBN 978-80-7408-093-7.

 

Poslední úprava: Mück David, Mgr. (07.10.2020)

Sylabus

1. Výzkumu ve společenských vědách.

2. Příprava a organizace výzkumu.

3. Etapy výzkumu.

4. Výzkumný projekt.

5. Informační příprava výzkumu.

6. Kvantitativně orientovaný výzkum.

7. Výzkumný problém.

8. Výzkumný soubor.

9. Výzkumné metody. Dotazník, interview.

10. Zpracování a interpretace dat.

11. Kvalitativní výzkum

12. Interpretace dat kvalitativního výzkumu

     

    Pozn.: Distanční výuka se řídí aktuálními pokyny PedF UK. Distanční forma – např. webináře, e-studijní opory, elektronické zdroje ke studiu, další studijní materiály apod. (LMS Moodle). Zadávané úkoly – odevzdání do prostředí LMS Moodle, k diskuzím bude využíváno Diskuzní fórum v LMS Moodle.

Poslední úprava: Mück David, Mgr. (07.10.2020)

Podmínky zakončení předmětu

Podmínkou je vypracování seminární práce s rešerší literatury a s praktickými příklady přípravy, organizace a realizace výzkumu na konkrétní téma, v návaznosti na téma diplomové práce. Rozsah 10 NS, kvalita, splnění osnovy.Prezentace příkladů používaných šetření.

 

Pozn.: Dle aktuální situace – distanční forma, včetně atestace.

Poslední úprava: Mück David, Mgr. (07.10.2020)