Dramatic. hry a improvizace - OKB7315151

• Anglický název: Drama Games and Improvizations
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z+Zk [HS]
• Rozsah za akademický rok: 12 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (25)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Je zajišťováno předmětem: OK0615098
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. Radek Marušák

Anotace

čeština

V kurzu se studenti seznámí s hrami a cvičeními založenými na improvizaci,s dramatickou hrou a improvizací jako metodou zkoumání tématu, vytváření příběhu, práce na divadelním tvaru. Studenti poznají možnosti využití dramatických her a improvizací v osobnostně sociálním a uměleckém rozvoji dětí odpovídající věkové skupiny, zároveň sami získají dovednosti pro rolovou hru a improvizované jednání.

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

angličtina

The object of this course is to introduce students to games and exercises based on improvisation and dramatic play as a method of examining themes, creating a story or theatrical form. Students discover the possibilities of using dramatic playes and improvisation for the personal and social development of children of various age groups while developing the skills for drama games and improvised behavior.

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Cíl předmětu

Cílem kurzu je vybavit studenty kompetencemi pro vlastní improvizované jednání a rolovou hru a zároveň poskytnout studentům zážitkové i metodologické zázemí pro nastolení, vedení a využití těchto metod výuky při práci s dětmi.

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Literatura

Way,B.: Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. ISV, Praha,1996.

Valenta, J.: Kapitoly z teorie výchovné dramatiky. Hraní rolí ve výchově a vyučování (s hlavním zřetelem k výchovné dramatice). Dramatická výchovya a rozvoj sebevědomí. ISV nakladatelství, Praha 1995.

Valenta, J.: Metody a techniky dramatické výchovy.Agentura STROM, Praha 1997.

Disman, M.: Receptář dramatické výchovy. SPN, Praha 1976.

Koťátková, S.: Dramatická hra. In Vybrané kapitoly z dramatické výchovy. Karolinum, Praha 1998.

Macková, S.: Dramatická výchova ve škole.JAMU, Brno 1995.

Machková, E.: Viola Spolinová: Hry a cvičení opro divadlo. Tvořivá dramatika VIII, č.1.

Metodika dramatické výchovy. Zásobník dramatických her a improvizací. ARTAMA, Praha 1999

Svozilová, D.. Strukturovaná dramatická hra v kontextu dramatické výchovy. Tvořivá dramatika XI., č. 3.

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Metody výuky

Činnostní a prožitkové metody práce.

Vyvozování poznatků a souvislostí na základě vlastní společně zažité zkušenosti.

Práce s modelovými lekcemi.

Přednáška.

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Požadavky ke zkoušce

Zápočet: aktivní práce v semináři

Zkouška: písemná příprava jedné lekce a její obhajoba, diskuse nad vybraným tématem a tématy z odborného tisku

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Sylabus

Improvizace a rolová hra - rozvoj vlastních kompetencí pro hru.

Improvizace a dramtická hra jako prostředek osobnostně sociálního a uměleckého učení dětí.

Typy improvizací, jejich nastolení, vedení, reflexe.

Dramatická hra a improvizace v komplexně pojatých učebních celcích.

Dramatická hra a improvizace jako cesta k jevištnímu tvarování.

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Vstupní požadavky

Kurz je přednostně určen pro studenty specializace dramatická výchova

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)