Somatologie I - OKB2317002

• Anglický název: Somatology I
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (80)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. MUDr. Karel Dohnal, CSc.; RNDr. Vladimír Přívratský, CSc.
• Vyučující: RNDr. Vladimír Přívratský, CSc.
• Je neslučitelnost pro: OKBPV14105
• Je prerekvizitou pro: OKB2317006, OKB2317007

Anotace

čeština

Předmět má propedeutický charakter a jeho cílem je vybavit studenty teoretickými znalostmi funkčně pojaté somatologie. Obecně biologický úvod slouží k zopakování a prohloubení středoškolského učiva a navazuje na něj rozšířený výklad anatomie a fyziologie vybraných tělních soustav. Důraz je důsledně kladen na ty partie učiva, které jsou podstatné pro pochopení biologických determinant, možností a limitů lidského organismu, a to se zřetelem na zaměření oboru výchova ke zdraví.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (10.03.2010)

angličtina

The aim of the course is to reinforce knowledge of anatomy, histology and embryology of tissues and body systems in terms of the discipline Education towards health. The course provides with basics of morphological science.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2012)

Cíl předmětu

čeština

Cílem předmětu je vybavit studenty teoretickými znalostmi funkčně pojaté somatologie.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2012)

angličtina

The aim of the course is to reinforce knowledge of anatomy, histology and embryology of tissues and body systems in terms of the discipline Education towards health.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2012)

Literatura

DYLEVSKÝ, I. Funkční anatomie. Praha : Grada, 2009. 532 s. ISBN 978-80-247-3240-4
DYLEVSKÝ, I. Somatologie. Olomouc : Epava, 2000. 480 s. ISBN 80-86297-05-5
DYLEVSKÝ, I. Základy anatomie a fyziologie člověka. Olomouc : EPAVA, 1995. ISBN 80-901667-0-9
ELIŠKOVÁ, M., ŇANKA, O. Přehled anatomie. 1. vyd. Praha : Karolinum, 2006. 309 s. ISBN 80-246-1216-X
KOPECKÝ, M., CICHÁ, M. Somatologie pro učitele. 1. vyd. Olomouc : UP, 2005. 263 s. ISBN 80-244-1072-9
MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro speciální pedagogy. 2. vyd. Praha : Karolinum, 1994. 263 s. ISBN 80-7066-980-2
ZÁVODSKÁ, R. Biologie buněk. 1. vyd. Praha : Scientia, 2006. 160 s. ISBN 80-86960-15-3.

HRUŠKA, M. Fyziologie živočichů a člověka pro učitele I. díl. Hradec Králové: Gaudeamus, 1994. ISBN 80-7041-840-0.

HRUŠKA, M. Fyziologie živočichů a člověka pro učitele II. díl. Hradec Králové: Gaudeamus, 1994. ISBN 80-7041-984-9.

KŘIVÁNKOVÁ, M., HRADOVÁ, M. Somatologie - Učebnice pro střední zdravotnické školy. 1. vyd. Praha : Grada, 2009. 244 s. ISBN 80-247-2988-6.

SCHREIBER, M. a kol. Funkční somatologie. Praha : H&H, 2007. 468 s. ISBN 80-86022-28-5.

ŠMARDA, J. a kol. Biologie pro psychology a pedagogy. Praha : Portál, 2004. ISBN 978-80-7367-343-7.

Poslední úprava: Thorovská Alena, PhDr. (06.09.2016)

Požadavky ke zkoušce

Písemný test - jedna a více správných odpovědí. Tematické okruhy jsou dány sylabem.

Poslední úprava: Thorovská Alena, PhDr. (06.09.2016)

Sylabus

čeština

1. Vlastnosti živé hmoty, její integrační stupně - geny, buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy.
2. Základy cytologie, histologie a organologie člověka.
3. Muskuloskeletární systém.
4. Kardiovaskulární systém.
5. Respirační systém.
6. Gastrointestinální systém.
7. Urogenitální systém. Ontogeneze.

8. Věkové zvláštnosti jednotlivých soustav.

Poslední úprava: Thorovská Alena, PhDr. (06.09.2016)

angličtina

1. Properties of living matter, its integration stages - genes, cells, tissues, organs, organ systems.

2. Basics of human cytology, histology and organology.

3. Musculosceletar system.

4. Cardiovascular system.

5. Respiratory system.

6. Gastrointestinal system.

7. Urogenital system.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (27.10.2010)