Teorie kvality života v dospělosti a stáří - OKB2314V61

• Anglický název: Theory of Quality of Life in Adulthood and Old Age
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HS]
• Rozsah za akademický rok: 12 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Garant: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D.
• Prerekvizity : OKB2314203

Anotace

čeština

Obsahem kurzu jsou vybrané otázky kvality života vztažené ke zdraví, a to se zaměřením na stárnoucí a staré osoby. Kvalita života je zde prezentována jako zásadní kategorie pro posouzení efektivity zdravotních a sociálních služeb, ale i pedagogického působení na seniorskou populaci. Zvláštní pozornost je věnována vybraným sociálně gerontologickým a gerontagogickým tématům tak, aby byly naznačeny možnosti a přínosy výchovy a vzdělávání stárnoucích a starých lidí.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

angličtina

Subject of this course are theoretical questions of quality of life in perspective of health with the aim at adult and elderly people. Quality of life is presented here as a fundamental category for judging the effectiveness of medical and social services, as well as pedagogical influence on adult population. Special focus is given to selected socio-gerontological topics so that possibilities and contributions of upbringing and elderly education are suggested.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)

Cíl předmětu

čeština

Cílem předmětu je zvýšit citlivost studentů k problémům a potřebám stárnoucích a starých lidí a seznámit je s možnostmi podpory kvality života těchto lidí.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

angličtina

Main aim of the course is to increase student's sensitivity to needs and problems of aging and elderly and to inform them of possibilities to improve quality of life for these people.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)

Literatura

HAŠKOVCOVÁ, H. Fenomén stáří. Praha : Havlíček Brain Team, 2010. ISBN 978-80-87109-19-9.

HAŠKOVCOVÁ, H. Thanatologie. Praha : Galén, 2007. ISBN 978-80-7262-471-3.

KŘIVOHLAVÝ, J. Stárnutí z pohledu pozitivní psychologie. Praha : Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3604-4.

MÜHLPACHR, P. Gerontopedagogika. Brno : Masarykova univerzita, 2004. ISBN 80-2103345-2.

POKORNÁ, A. Komunikace se seniory. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3271-8.

VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie: Dětství, dospělost, stáří. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-308-0.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

Požadavky ke zkoušce

Požadavky ke klasifikovanému zápočtu: aktivní účast na prezenční části výuky, úspěšné absolvování zápočtového testu (jeden řádný a dva opravné termíny).

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (28.08.2012)

Sylabus

čeština

1. Zdraví a kvalita života.

2. Pojetí kvality života v medicíně a psychologii.

3. Pojetí kvality života v sociálních vědách.

4. Zjišťování kvality života.

5. Dospělost a stáří v ontogenezi člověka.

5. Vybraná témata ze sociální gerontologie.

6. Vybraná témata z gerontagogiky.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)

angličtina

1. Health and quality of life.

2. Quality of life from medicine and psychology point of view.

3. Quality of life from social studies point of view.

4. Determining of quality of life.

5. Adulthood and elderliness in human ontogenesis.

5. Selected topics from social gerontology.

6. Selected topics from gerontagogy.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)