Didaktika 1. stupně ZŠ IIa - OK0415205

• Anglický název: Didactics of primary school IIa
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2009 do 2017
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 12 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Helena Hejlová, Ph.D.; doc. Mgr. Radek Marušák
• Kategorizace předmětu: Pedagogika > Pedagogika a psychologie pro učitele

Anotace

čeština

Kurz navazuje na kurz Didaktika 1. stupně základní školy I. Je zaměřen na komplexní témata týkající se výuky na 1.st.ZŠ. Ke zkoušce se požaduje ročníková práce a orientovanost studenta v tématech kurzu.

Poslední úprava: STARA/PEDF.CUNI.CZ (25.02.2008)

angličtina

This course deals with selected comprehensive topics. Students must write essey to pass examination, good orientation in the topics of the course is also required.

Poslední úprava: STARA/PEDF.CUNI.CZ (25.02.2008)

Literatura

1.Spilková, V. a kol.: Proměny primárního vzdělávání v ČR. Praha, Portál 2005.

2. Jedna publikace z následujících (dle požadavků vyučujících seminárních skupin):

Kalhous, Z. a kol. Školní didaktika. Praha. Portál 2002.

Skalková, J. Obecná didaktika. Praha. ISV 1999 (kapitoly 2 - 9)

Šikulová, Mullerová: Cvičebnice obecné didaktiky pro studenty učitelství. Ústí nad Labem 2001.

3. Jedna publikace k alternativní pedagogice a inovativním projektům. dle vlastního výběru, např.

Singule,F.: Současné pedagogické směry a jejich psychologické souvislosti. Praha, SPN 1992.

Rýdl, K. Alternativní pedagogické hnutí v současné společnosti. Brno 1994.

Rýdl, K. Reformní praxe v současných školských systémech. Praha 1990.

Krejčová, Kargerová. Začít spolu. Praha. Portál 2003.

Lukavská, E. Pozor děti. 2003.

Václavík, V. Cesta k moderní škole. Hradec Králové. Gaudeamus 1995.

4. Výběrově- didaktické pojmy:

Průcha, Walterová, Mareš: Pedagogický slovník. Praha. Portál 1998.

Poslední úprava: STARA/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2007)

Sylabus

Individualizace ve výuce, práva dítěte.

Hra ve výuce .

Diagnostika v práci učitele.

Dramatická hra ve výuce.

Poslední úprava: STARA/PEDF.CUNI.CZ (25.02.2008)