Performance Activities - OI2308712

• Anglický název: Performance Activities
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: prof. PhDr. Stanislav Pecháček, Ph.D.
• Třída: Předměty v angličtině - mgr.

Anotace

čeština

Předmět Interpretační aktivity je určen pro studenty magisterského programu. Jeho hlavním cílem je rekapitulovat nástrojové, pěvecké a taktovací dovednosti, které studenti získali nejen v průběhu bakalářského studia, ale i díky jiným hudebním aktivitám. Zvláštní důraz je kladen na pedagogickou aplikaci těchto dovedností v hudební výchově dětí a mládeže různého věku.

Poslední úprava: PECHACEK/PEDF.CUNI.CZ (31.01.2013)

angličtina

The aim of the subject is to revize and summarize the instrumental and vocal repertory of the student. Students perform following pieces with their didactic interpretation: 1. Folksong song of his/her own country. 2. Popular song in English language. 3. Instrumental/vocal piece from Baroque 4. Instrumental/vocal piece from Classicism. 5. Instrumental/vocal piece from Romanticism. 6. Instrumental/vocal piece from the 20th century. 7. Presentation of another musical instrument (history, construction, way of playing)

Poslední úprava: PECHACEK/PEDF.CUNI.CZ (22.11.2012)

Sylabus

1. Folksongs. Singing with own impovized piano accompaniment and with conducting gestures.

2. Popular songs. Singing with own impovized accompaniment (piano, guitar).

3. Piano (violine) performance of instrumental music from different historical periods (Baroque, Classicism, Romanticism, 20th century) with their pedagogical presentation.

4. Presentation of other musical instruments which the student can play.

5. Performance of at least 10 parts of instrumental and vocal pieces from different periods by heart.

Poslední úprava: PECHACEK/PEDF.CUNI.CZ (22.11.2012)