Creation and Use of Educational Tests - OENPP149
Anglický název: Creation and Use of Educational Tests
Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
Fakulta: Pedagogická fakulta
Platnost: od 2010 do 2011
Semestr: zimní
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, KZ [HT]
Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: nevyučován
Jazyk výuky: angličtina
Způsob výuky: prezenční
Poznámka: povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D.
Třída: Předměty v angličtině - mgr.
Výsledky anket   Termíny zkoušek   Rozvrh   Nástěnka   
Anotace -
Kurz připravuje studenty na jejich samostatné vytváření a využívání didaktických testů. Studenti se seznamují i s mezinárodními standardizovanými testy jako je GRE.
Poslední úprava: KRIZOVH/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2010)
Cíl předmětu -

Cílem kurzu je, aby se studenti naučili samostatně navrhovat a užívat didaktické testy. Studenti se naučí zpracovávat data získaná z didaktických testů pomocí klasické teorie testů. Sekundárním cílem je, aby si vyzkoušeli práci se standardizovanými testy.

Poslední úprava: KRIZOVH/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2010)
Literatura - angličtina

  • Hopkins, K. D. Educational and Psychological Measurement and Evaluation. Needham Heights, MA : Allyn and Bacon,1998.
  • Shults, K.S., Whitney, D.J. Measurement Theory in Action. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2005.

Poslední úprava: KRIZOVH/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2010)
Požadavky ke zkoušce

Klasifikovaný zápočet

  • seminární práce na vybrané téma týkající se využití didaktických testů

Poslední úprava: KRIZOVH/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2010)
Sylabus -

  • Druhy didaktických testů.
  • Typy testových úloh.
  • Postup konstrukce didaktického testu.
  • Vlastnosti testových úloh - obtížnost, citlivost.
  • Analýza distraktorů.
  • Validita a reliabilita testu - vzorce pro jejich výpočet.
  • Standardizace testu.
  • Příklady standardizovaných testů studijních předpokladů, modely srovnávání testů.

Poslední úprava: KRIZOVH/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2010)