Alternativní a augmentativní komunikace - OBSP18511

• Anglický název: Alternative and Augmentative Communication
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 26 [hodiny]
• Počet míst: 25 / 65 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Alena Keblová, CSc.
• Korekvizity : OBSP18215
• Neslučitelnost : OBSP18512, OBSP18513
• Záměnnost : OBSP18751
• Je neslučitelnost pro: OBSP18512, OBSP18513, OBSP18523, OBSP18522
• Je prerekvizitou pro: OBSP18521

Anotace

čeština

Komunikace verbální, neverbální komunikace, systém facilitované komunikace, řízený výběr předložených komunikačních jednotek k dorozumění, symboly, piktogramy, mluvící hračky a přístroje, počítačové zpracování komunikačního nabídkového listu, systémy augmentativní komunikace, podpora existujících komunikačních možností a schopností, systémy alternativní komunikace, náhrada mluvené řeči, metajazykové prostředky, pohledy, mimika, kinezika, konfigurace všech částí těla, gestika, haptika, proxemika, úprava zevnějšku a životního prostředí, facilitovaná komunikace, facilitovaný znakový jazyk Makaton, edukativní systém Bliss, metody sociálního čtení.

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (08.06.2009)

angličtina

Verbal and non-verbal communication, system of facilitated communication, directed selection of presented communicational units for understanding, symbols, pictograms, talking toys and instruments, computer elaborating of stock list, system of augmentative communication, support of existing communication possibilities and skills, system of alternative communication, compensation of talking speech, interlanguage aids, sights, mimicry, kinesis, configuration of all body parts, gesture, haptic, proxemic, outer man set-up and living environment, facilitated communication, facilitated sign language. Makaton, educative system Bliss, methods of social reading.

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (08.06.2009)

Literatura

DE VITO, J Základy mezilidské komunikace. Praha : Grada Publishing, 2001. ISBN 80-7196-988-8.

Klenková, J. Alternativní a augmentativní komunikace. In: Vítková, M. (ed.) Integrativní speciální pedagogika. Brno: Paido, 1998, s. 58-62. ISBN 80-85931-69-9.

KLENKOVÁ, J. Možnosti stimulace preverbálních a verbálních schopností vývojově postižených dětí. Brno : Paido, 2001. ISBN 80-85931-91-5.

Kubová, L. Alternativní komunikace, cesta ke vzdělávání těžce zdravotně postižených dětí.

Praha: Tech-Market, 1996.

KUBOVÁ, l. Piktogramy - metodická příručka. Praha: Tech-Market, 1997.

LAUDOVÁ, L. Augmentativní a alternativní komunikace. Praha : Česká logopedie, 1994.

LEDNICKÁ, I. Možnosti využití totální komunikace v rámci včasné intervence u dětí s Downovým syndromem. 2003, Plus 21, roč. VIII, č.2, s.2-3.

Poslední úprava: Mlčková Marie, Mgr., Ph.D. (18.10.2006)