Automatizace a kybernetika - OB2319603

• Anglický název: Automation and Cybernetics
• Zajišťuje: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Ing. Jaroslav Novák, Ph.D.
• Vyučující: Ing. Jaroslav Novák, Ph.D.
• Prerekvizity : OB2319301, OB2319401

Anotace

čeština

Studijní předmět Automatizace a kybernetika svým interdisciplinárním charakterem představuje můstek mezi technickou a informační výchovou. Studenti si v jeho rámci osvojují základní vědomosti a dovednosti z oblasti teorie systémů, modelování, automatického řízení, sdělování a kybernetiky, včetně zvládání laboratorních měření a získávání potřebných návyků pro praxi. Jeho posláním je v návaznosti na předchozí vysokoškolskou výuku vytvořit podle aktuálních potřeb školské praxe předpoklady pro způsobilost studentů čerpat z odborných publikací, orientovat se v učivu základní a střední školy zaměřeném na elektrotechniku, automatizaci a kybernetiku, zejména však vyučovat jak příslušně zaměřené tematické celky vzdělávací oblasti Člověk a svět práce, tak i neprofilové elektrotechnicky zaměřené předměty na středních odborných školách.

Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (08.12.2009)

angličtina

The subject Automation and cybernetics represents by its interdisciplinary character a bridge between technical and information technology education. The students master within the subject basic knowledge and skills on the field of systems theory, simulation, automatic control, communication and cybernetics, including laboratory measurement and gaining of necessary habits for praxis. The role of the subject is to create a qualification, developing the already acquired knowledge and based on the topical school needs, for students´ ability to utilize technical publications, to be well in subject matter for basic and secondary schools, namely on the field of electrotechnics, automation and cybernetics. It is especially important to be able to teach both respective topical units on the educational field Man and the World of the work and other no-profile electric-oriented subjects on secondary technical schools.

Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (08.12.2009)

Literatura

NOVÁK, D. Automatizace a kybernetika I. Praha : UK PedF, 2004.

NOVÁK, D., PAVLOVKIN, J. Automatizace a kybernetika II. Praha : UK PedF, 2001.

NOVÁK, D. Elektrotechnické stavebnice v technické výchově. Praha : UK PedF, 1997.

WIENER, N. Kybernetika neboli řízení a sdělování v živých organismech a strojích. Praha : ČSAV, 1960.

Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (25.11.2009)

Sylabus

čeština

Kybernetika

Řízení

Regulace

Automatizace

Funkční analogie a modelování

Telemechanika

Logické obvody

Počítačová technika

Umělá inteligence

Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (08.12.2009)

angličtina

Cybernetics

Control

Control

Automation

Function analog and simulation

Telemechanics

Logical circuits

Computing technics

Artificial intelligence

Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (08.12.2009)