Arteterapie II. - OB2318141

• Anglický název: Art Therapy II
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (35)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D.
• Prerekvizity : OB2318099

Anotace

Různé pohledy na výtvarné umění, vymezení arteterapie, historie oboru a teoretická východiska, formy arteterapie, potenciál umění v terapeutickém a výchovném kontextu, osobnost arteterapeuta, děti, dospívající, senioři, vybrané indikace arteterapie, vybrané arteterapeutické metody, modelování z hlíny, význam trojdimenzionální výtvarné exprese v artetetrapii, fenomén hmatu a doteku, haptické typy, arteterapeutické etudy, vybrané náměty arteterapeutických etud.

Poslední úprava: Mlčková Marie, Mgr., Ph.D. (29.11.2006)

Literatura

LOWENFELD, V. Therapeutic aspect of education. The American Journal of Art Therapy, 25, May 1987.

PIPEKOVÁ, J., VÍTKOVÁ, M. Terapie ve speciálně pedagogické péči. Brno : Paido, 2001. ISBN 80-7315-010-7.

SCHILLINGOVI, I a G. Symbolická řeč barev. Olomouc: Dobra- Fontana 1999. ISBN 80-86179-30-3.

SLAVÍK, J. Od výrazu k dialogu ve výchově. Artefiletika. Praha: Karolinum 1997. ISBN 80-7184-437-3.

SILVERSTONE, L. Art Therapy-The Person-Centred Way. London and Philadelphia: Jessica Kingsley 1997. ISBN 1-85302-481-3.

ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Základy aretetrapie. Praha: Portál 2002. ISBN 80-1778-616-0.

VODÁKOVÁ, J.: Ergoterapie- základní informace pro pedagogy. Bratislava:Vychovávatel, 2003, roč.48, č.7. ISBN 0139-6919

VODÁKOVÁ, J.a kol: Speciální pracovní výchova a ergoterapie. Praha: UK PedF, 2003. ISBN 80-7290-113-3.

Poslední úprava: Mlčková Marie, Mgr., Ph.D. (29.11.2006)