Projekty podpory zdraví - OB2317145

• Anglický název: Projects of Health Promotion
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010 do 2012
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / 25 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Eva Marádová, CSc.
• Vyučující: PaedDr. Eva Marádová, CSc.
• Prerekvizity : OB2317118, OB2317126

Anotace

čeština

Program vychází z holistického, interakčního modelu zdraví a konstruktivistického pojetí výuky. Otevírá studentům cesty k širší podpoře výchovy ke zdravému způsobu života ve škole a v komunitě (vytvářením příznivých podmínek materiálních i sociálních, respektováním zásad kooperace a atmosférou otevřeného partnerství). Studenti samostatně připravují projekty vhodné k implementaci do školních vzdělávacích programů, osvojují si metodiku zpracování žádosti o finanční podporu školních projektů. Učí se koncipovat komunitní projekty se zapojením školy tak, aby je bylo možno přihlásit do výběrového řízení. Materiály mají studenti možnost experimentálně ověřovat v praxi.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

angličtina

The programme is based on holistic, interactive health model and constructive approach to education. It opens ways to wider support of health education at schools to students. Students independently prepare projects suitable for implementation to school educational programs. They learn to conceive community projects involving school so that they can log in to the selection process. Students have the possibility to verify the materials experimentally during practice.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

Cíl předmětu

čeština

Předmět rozvíjí kompetence posluchačů v oblasti implementace cílů výchovy ke zdraví do školního kurikula a realizace výchovy ke zdraví na školách.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (31.01.2011)

angličtina

The course develops the competences of audience in the field of implementation of aims of health education into the school curriculum and implementation of health education at schools.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (31.01.2011)

Literatura

HAVLÍNOVÁ, M. (ed.) Program podpory zdraví ve škole: rukověť programu Zdravá škola. Praha : Portál, 2006. 311 s. ISBN 80-7367-059-3

KOL. Manuál prevence v lékařské praxi, díl VII. Doporučené preventivní postupy. Praha : SZÚ, 1999, 56 s.

KOL. Manuál prevence v lékařské praxi, díl VIII. Základy hodnocení zdravotních rizik. Praha : SZÚ 2000, 160 s.

KOPŘIVA, P. Naše mateřská škola na cestě ke zdraví. Kroměříž : Spirála, 1996. ISBN 80-9018-732-3

MARÁDOVÁ, E. Škola a ochrana dětí před úrazy. In: GRIVNA, M. aj. Dětské úrazy a možnosti jejich prevence.

Praha : CÚP UK-2. LF a FN Motol, 2004. s. 56 - 67. ISBN 80-239-2063-4

MZ ČR, WHO: Zdraví 21 - zdraví do 21. století. Praha : 2001.

Usnesení vlády ČR č. 1046/2002, Zdraví 21 - Dlouhodobý program zlepšování zdravotního stavu obyvatelstva ČR.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.10.2010)

Požadavky ke zkoušce

 

Zápočet bude udělen na základě správně vypracovaného seminárního úkol odevzdaných v zadaném termínu.

Zápočet: hodnocení samostatně vytvořeného projektu a jeho obhajoba.

Písemný test.

Poslední úprava: Kovaříková Miroslava, PhDr., Ph.D. (23.02.2018)

Sylabus

čeština

1. Analýza základních zdravotně - politických dokumentů EU a způsoby jejich aplikace v ČR.

2. Možnosti zapojení školy do komunitních projektů: Zdravá obec, město, region; Škola podporující zdraví (v předškolním i základním vzdělávání); Zdravý podnik.

3. Výběrová řízení, metodika koncipování návrhů komunitních projektů

4. Tvorba a prezentace návrhu vlastního projektu

5. Metodika hodnocení návrhů projektů (workshop - simulace výběrového řízení)

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

angličtina

1. Analysis of basic health and political documents and means of their application in the Czech Republic.

2. Possibility of joining community projects: Healthy village, town, region; Health promoting school.

3. Tenders, drafting proposals methodology of community projects

4. Creation and design of the project presentation

5. Methodology for evaluation of project proposals (workshop - simulation of tender)

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)