Ergoterapie a metodika zájm. vzdělávání - OB2317134

• Anglický název: Ergotherapy
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, KZ [HT]
• Počet míst: 12 / 12 (10)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Ing. Jitka Vodáková, CSc.
• Vyučující: doc. Ing. Jitka Vodáková, CSc.
• Prerekvizity : OB2317127

Anotace

čeština

Cílem předmětu je seznámit studenty s jednotlivými oblastmi zájmových činností, jejich úkoly a vybranými metodami práce. Je předložena koncepce výchovy ve volném čase, přehled školských zařízení pro zájmové vzdělávání se záměrem motivovat studující k práci v této oblasti. Získané znalosti a dovednosti studenti uplatňují při odborných stážích a pedagogických praxích.

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (23.06.2013)

angličtina

The purpose of this subject is to familiarise the students with different areas of ergotherapy, their functions and selected work techniques. The subject illustrates the definition of the concepts associated with ergotherapy, mainly the work therapy, encouragement through activities, and ergodiagnostics. Students monitor the development and the current state of ergotherapy in the Czech Republic and selected countries. Students learn the grounds of conditional ergotherapy, ergotherapy targeted at the affected area, and ergotherapy focused on work integration and education leading to self-sufficiency.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.12.2012)

Cíl předmětu

čeština

Cílem předmětu je seznámit studenty s jednotlivými oblastmi zájmových činností, jejich úkoly a vybranými metodami práce.

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (23.06.2013)

angličtina

The purpose of this subject is to familiarise the students with different areas of ergotherapy, their functions and selected work techniques.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.12.2012)

Literatura

 

PÁVKOVÁ, J. a kol. Pedagogika volného času.Teorie, praxe a perspektivy výchovy mimo vyučování.Praha : Portál, 2002.

HÁJEK, B. , HOFBAUER, B. , PÁVKOVÁ, J. Pedagogika volného času. Praha : PF UK, 2003. ISBN 80-7290-1

Školská zařízení pro zájmové vzdělávání.Soubor metodických textů k činnosti středisek pro volný čas dětí a mládeže, školních klubů, školních družin. Praha : MŠMT, 2002.

Výukové programy v činnosti středisek pro volný čas dětí a mládeže.Praha : IDM MŠMT, 2003.

ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Praha : Portál, 2001. ISBN-80-7178-463-X

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (23.06.2013)

Požadavky ke zkoušce

Aktivní účast ve výuce, seminární výstupy, zápočtový test.

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (03.12.2012)

Sylabus

čeština

 

• Charakteristika a rozdělení zájmů a volnočasových aktivit

• funkce zájmové činnosti

• organizační formy zájmových činností

• struktura činnosti zájmového útvaru

• subjekty nabízející organizovanou zájmovou činnost

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (23.06.2013)

angličtina

 

• Types of interests and their characteristics

• types of free time activities and their characteristics

• purpose of free time activities

• organization forms of free time activities

• activity structure at free time institutions

• institutions offering organized free time activities.

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (23.06.2013)