Filozofie II - OB2312110

• Anglický název: Philosophy II
• Zajišťuje: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/0, Zk [HT]
• Počet míst: 91 / neurčen (100)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Miloslava Blažková, CSc.
• Vyučující: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Občanská výchova
• Prerekvizity : OB2312009
• Záměnnost : OB2312010
• Je záměnnost pro: OB2312010

Anotace

čeština

Kurz je pokračováním předmětu Filosofie I. Navazuje na systematický i dějinně filosofický výklad základních filosofických přístupů při zkoumání ontologických a noetických problémů v poklasické filosofii. Zabývá se problematikou voluntarismu, filosofie života a filosofie existence. Důraz je kladen na spouvislost času a bytí v analytice pobytu, na analýzu lidské zkušenosti a možnosti vztahování se člověka k celku světa. Kritika metafyziky a filosofie jazyka.

Poslední úprava: PELCOVA/PEDF.CUNI.CZ (05.02.2012)

angličtina

This course is a follow-up to Philosophy I, continuing in systematic and historical-philosophical explication of fundamental philosophical attitudes towards ontological and noetical problems research. In the first instance, it focuses on experience analysis (from empiristic, transcendentalistic and phenomenological viewpoint; e.g. it examines the relation between experience and the reality, the experience of single entities and the world as a whole etc.), analyses a pre-language mode of being and problems of sensuality and motion. Much attention is paid to the explication of time and space as the features of being, and the main periods of related concepts development from the Antiquity Period till present. The course is concerned with the expression of nature and the world, and the comparison of different interpretations of truth (e.g. the problems and definitions of truth, the true and certainty, the relation between being and the truth).

Poslední úprava: STRACENY/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2010)

Literatura

 

Petříček, M. Úvod do (současné) filosofie. Praha: Herrmann a synové 1997.

Kouba, P. Friedrich Nietzsche. Filosofická interpretace. Praha: OIKOYMENH 2006.

Patočka, J. Negativní platonismus. Praha: OIKOYMENH 2007.
Fink E.: Bytí, pravda, svět. OIKOYMENH, Praha 1996.
Patočka J.: Tělo, společenství, jazyk, svět. OIKOYMENH, Praha 1995.
Patočka J.: Úvod do fenomenologické filosofie. OIKOYMENH, Praha 1993.
Pešek J.: Proměny času ve vztahu k bytí a jeho možnému smyslu. Ježek, Praha 1995.
Husserl E.: K fenomenologii vnitřního časového vědomí. Ježek, Praha 1995.
Heidegger M.: Bytí a čas. OIKOYMENH, Praha1996.
Heidegger M.: O pravdě a Bytí. Váhy, Praha 1993.

 

Dále pramenná literatura: díla autorů Nietzsche, Schopenhauer, Kierkegaard, Husserl, Heidegger, Wittgenstein ad.

 

Poslední úprava: PELCOVA/PEDF.CUNI.CZ (05.02.2012)

Metody výuky

Přednáška je doplňována reflexemi filosofickýh textů.

Poslední úprava: PELCOVA/PEDF.CUNI.CZ (05.02.2012)

Požadavky ke zkoušce

Ústní zkouška zahrnuje období od počátku novověku do doby moderní. Student prostuduje 2 tituly doporučené literatury, o nichž bude vedena ústní rozprava.

Poslední úprava: PELCOVA/PEDF.CUNI.CZ (05.02.2012)

Sylabus

1. Poklasická filosofie existence - S. Kierkegaard

2. Filosofie života - Fr. Nietzsche a H. Bergson

3. Fenomenologie - pojetí lidské  zkušenosti, času a konceptu přirozeného světa

4. Fundamentální ontologie  M. Heideggera a analytika lidského pobytu

5. Personalismus - M. Buber a E. Lévinas

6. Filosofie jazyka a její podoby (Wittgenstein, logický pozitivismus, hermeneutika)

Poslední úprava: PELCOVA/PEDF.CUNI.CZ (05.02.2012)

Vstupní požadavky

Zápočet z kurzu Filosofie I.

Poslední úprava: PELCOVA/PEDF.CUNI.CZ (05.02.2012)