Analýza FJ I - OB2306014

• Anglický název: Analysis of the French language I
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/4, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Cécile Dubois; Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Francouzština
• Záměnnost : OB2306064
• Je prerekvizitou pro: OB2306015
• Je záměnnost pro: OB2306064

Anotace

čeština

Procvičování a rozvíjení jazykové kompetence automatizováním jazykových prostředků (zejména důležitých frazeologických a mluvnických struktur) nutných pro aktivní vyjadřování. Nácvik porozumění hovorové spisovné francouzštiny v její psané a mluvené podobě (compréhension orale et écrite) a správného reagování slovem i písmem (expression orale et écrite). Tvořivé zpracování a ovládnutí vybraných konverzačních témat a další rozšiřování konverzačních okruhů. Je třeba dbát na správnou výslovnost, přirozenou dikci a melodii věty. Seznámit se s vybranými okruhy francouzských reálií v konfrontaci s naší skutečností. Prostudovat druhý díl francouzské metody PANORAMA tak, aby návaznost na práci s díly 3 a 4 byla plynulá. Je zajištěna gradace a evaluace kurzu.

Poslední úprava: Kalfiřtová Eva, PhDr. (03.05.2006)

angličtina

The practice and development of the language competence by automating of language devices (phraseological and grammatical structures) necessary for the active use of language. The comprehension of formal spoken and written French (compréhension orale et écrite) and the correct responding in the spoken and written form (expréssion orale et écrite). Creative processing and mastering of selected conversational topics and further extension of conversational areas. Focus on the correct pronunciation, the natural articulation and the intonation of a sentence. Meeting with selected areas of the French realia in regard to the Czech realia. Getting through the French coursebook PANORAMA.

Poslední úprava: Kalfiřtová Eva, PhDr. (22.05.2006)

Literatura

GIRARDET, J.; GRIDLIG, J.-M.; FRÉROT, J.-L. Panorama 1 - 4, méthode de français. Paris: Clé International, 1996 - 2000.

DOMINIQUE, P.; GIRARDET, J.; VERDELHAN, M. Le nouveau sans fronti?res 1 - 4, méthode de français. Paris: Clé International, 1988 - 1993.

BOULARÉS, M.; FRÉROT, J.-L. Grammaire progressive du français avec 400 exercices. Paris: Clé International, 1997.

GRÉGOIRE, M.; THIÉVENAZ, O. Grammaire progressive du français avec 500 exercices. Paris: Clé International, 2002.

CHOLLET, I.; ROBERT, J.-M. Point par point: Exercices de grammaire française. Paris: Didier, 2000.

HENDRICH, J.; RADINA, O.; TLÁSKAL, J. Francouzská mluvnice. Praha: SPN, 1991.

PRAVDA, M.; PRAVDOVÁ, M. Francouzská konverzace. Praha: SPN, 1989.

PRAVDA, M.; PRAVDOVÁ, M.; REJTHAROVÁ, V. Mluvená francouzština. Praha: Academia, 1997.

TIONOVÁ, A. Francouzština pro pokročilé. Praha: SPN, 1989.

Le français dans le monde : la revue internationale des professeurs de français. Paris : Hachette

SOURCES INTERNET

Médias
www.tv5.org/

www.rfi.fr/

www.radio.cz/fr/

FLE
www.fle.fr/

www.francparler.org/

www.aefe.fr/

www.difusion.com

Dictionnaires en ligne

www.lexilogos.com

www.wordreference.com

Poslední úprava: KALFIRTO/PEDF.CUNI.CZ (24.09.2008)

Sylabus

Zopakovat a dále prohlubovat jazykové kompetence získané na střední škole, rozvíjet komunikativní dovednosti a rozšiřovat konverzační okruhy. Rozvíjet pohotovost orientovat se ve francouzsky mluvícím prostředí, porozumět francouzskému mluvenému i psanému projevu (compréhension orale et écrite) a správně se vyjadřovat ústně i písemně (expression orale et écrite). Dbát na správnou výslovnost, přirozenou plynulou dikci a melodii věty. Procvičovat pravopis diktáty.

Požadavky k zápočtu:

Aktivní účast na seminářích (min. prezence 75 %), zpracování a ústní přednesení referátu na aktuální téma včetně reakce na dotazy, systematická práce s učebnicí PANORAMA II (zvládnout slovem i písmem lexikální i gramatickou látku z prvních 6 lekcí), osvojení dalších doplňkových cvičení a textů, jakož i materiálů ze seminářů francouzského lektora.

Poslední úprava: Kalfiřtová Eva, PhDr. (20.11.2006)