Ped. praxe - asistenční - O07215055

• Anglický název: Pedagogical practice
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2009
• Semestr: letní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [TS]
• Rozsah za akademický rok: 1 [týdny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Staré označení: PRAX
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D.

Anotace

čeština

Pedagogická praxe je určena všem studentům, kteří absolvovali střední nepedagogické školy. Jedná se o prohlubující asistenční pedagogickou praxi. Náplní praxe je po dohodě s učitelkou mateřské školy a při respektování školního vzdělávacího programu vyzkoušet si vedení některých činností s dětmi, následně provést reflexi, sebereflexi a navrhnout další možná řešení či návazné činnosti.

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (17.09.2008)

angličtina

The pedagogical practice is for all students who graduated from non-pedagogical secondary school. This is about an extended assistant practice. This is organized by the students themselves. The goals of this pedagogical practice are: How to try and hold some activities with children, consequential to making reflections, or a self-reflection Suggesting other possible salutations or activities Students can do all these activities only with the permission of the kindergarten head and students must respect the school?s educational programme.

Poslední úprava: Kropáčková Jana, PhDr., Ph.D. (11.05.2006)

Cíl předmětu

Cílem praxe je prostřednictvím asistenčních činností blíže proniknout do problematiky předškolního vzdělávání a vyzkoušet si přímou práci s dětmi předškolního věku. Sekundárním cílem je seznámit se s dalšími nefakultními mateřskými školami

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (17.09.2008)

Literatura

OPRAVILOVÁ, E. Předškolní pedagogika II. Hra (cesta k poznání předškolního dítěte). LIBEREC: TU Liberec 2004, ISBN 80-7083-786-1

REYNOLD, B. Jak rozvíjet tvořivost dítěte. PRAHA: Portál 1995, ISBN 80-7178-035-9

KOŤÁTKOVÁ, S. Hry v mateřské škole v teorii a praxi. PRAHA: Grada 2005, ISBN 80-247-0852-3

PAUSEWANGOVÁ, E. 130 didaktických her pro skupiny dětí od 3 do 8 let. PRAHA: Portál 1993, ISBN 80-85282-49-6

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (17.09.2008)

Metody výuky

čeština

souvislá pedagogická praxe

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (17.09.2008)

angličtina

practice

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (24.09.2008)

Sylabus

• týdenní pedagogická praxe v mateřské škole

• asistenční činnosti

• pokračování ve vedení ped. porfolia

• reflexe a sebereflexe

• přímá práce s dětmi předškolního věku

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2008)