Hudební psychologie II - O02308129

• Anglický název: Music Psychology II
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Vysvětlení: Rok3
• Staré označení: HUPS
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Hudební výchova
• Je prerekvizitou pro: O02308130

Anotace

čeština

Psychologická problematika významu hudby pro člověka, psychologické základy hudební výchovy. Zaměření na otázky hudební ontogeneze, vývoje hudebních schopností a motivace hudbou. Zvláštní pozornost je věnována vztahu psychologie k hudební pedagogice a didaktice Hv.

Poslední úprava: Erudio ()

angličtina

Psychological relevant question of the meaning of music for a man, psychological basics of music education. Focusing on questions of music ontogenesis, development of musical abilities and motivation by music. The special attention is given to the relationship of psychology with the musical pedagogics and didactics of music education.

Poslední úprava: Erudio ()

Literatura

Poledňák, I.: ABC-Stručný slovník hudební psychologie, Praha 1984. Sedlák, Fr.: Základy hudební psychologie, Praha 1990. Sedlák, Fr.: Psychologie hudebních schopností a dovedností, Praha 1989. Váňová, H.: Hudební tvořivost žáků mladšího školního věku, Pha 1989. Holas, M.: Úvod do hudební diagnostiky, Praha 1985.

Poslední úprava: Erudio ()