Literatura pro děti a mládež - O02307038

• Anglický název: Children's Literature
• Zajišťuje: Katedra germanistiky (41-KG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2008 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 26 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: němčina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Vysvětlení: Rok5
• Staré označení: LIDM
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Tamara Bučková, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Němčina

Anotace

čeština

Specifičnost a funkce LDM, psychologie čtenářství. Poezie pro děti - vývoj, současnost, didaktické možnosti. Pohádky - vznik, žánrové formy folklórních a autorských pohádek, současné přístupy k interpretaci, lingvodidaktické a literárně didaktické problémy. Příběhová próza pro starší děti. Próza zaměřená na problémy dospívajících. Dobrodružná próza pro děti a mládež. Uměleckonaučná próza. Comics, LDM a audiovizuální média. Aplikace textů LDM ve vyučování NJ jako CJ.

Poslední úprava: MIKESOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.10.2007)

angličtina

Specificity and function of childrens and young adults literature, psychology of reading. Poetry for children development, present state, didactic possibilities. Fairy tales origin, genre forms of folk and authorial fairy tales, contemporary approaches to interpretation, linguo-didactic and literary-didactic issues. Narrative prose for older children. Prose focused on the problems of adolescents. Adventure prose for children and young adults. Artistic-educational prose. Comics, childrens and young adultsliterature and audiovisual media. Application of childrens and young adults texts when teaching German as a second language.

Poslední úprava: Erudio ()

Literatura

MAIER, K.E. Jugendliteratur : Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung. Bad Heilbrunn/Obb. : 1993.

NEUBERT, R. Abriss zur Theorie, zur Geschichte und zur Didaktik der deutschen Kinder- und Jugendliteratur. Plzeň : 1996.

WILD, R. (Hg.) Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur. Stuttgart : 1990.

Poslední úprava: Mikešová Monika (14.03.2007)

Požadavky ke zkoušce

Požadavky: referát o vybrané knize, tématu či autorovi (po dohodě s vyučující) -skupinová práce + esej vyplývající z problematiky referátu (individuální práce).

• Datum odevzdání: 15.12.2009.

• Forma zkoušky: písemný test a ústní vyhodnocení testu.

Poslední úprava: MIKESOVA/PEDF.CUNI.CZ (06.10.2009)