|
|
|
||
|
Cieľom kurzu je ponúknuť prehľad kľúčových feministických textov s odkazom na umeleckú tvorbu a rozvoj vizuálneho umenia a v dialógu s nimi. Kurz má za cieľ oboznámiť študujúcich s kritickými otázkami, ktorými sa zaoberá feministické hnutie od 20. a 21. storočia až po súčasnosť. Kurz je založený na čítaní a diskusii o textoch, ktoré budú v triede doplnené príkladmi z umenia a kurátorstva 20. a 21. storočia. Kurz predstaví feministické témy, ako sú: mužský pohľad, mzda za domáce práce, viditeľnosť umelkýň v dejinách umenia, feministické kurátorstvo, umelecké ateliéry, intersekcionálny feminizmus, glitch feminizmus, kyberfeminizmus a feministický killjoy. Ako reaguje súčasné umenie na tieto politické programy a ako ponúka alternatívne alebo emancipačné naratívy?
Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (15.09.2025)
|
|
||
|
Účasť na hodine (maximálne 2 absencie), aktívna účasť na diskusiách, čítanie povinnej literatúry, a záverečná písomná skúška. Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (15.09.2025)
|
|
||
|
6.10 Vstup 13.10 Galerijná prax a feministické umenie 20.10 Mužský pohľad 27.10 Mzda proti domácej práci 3.11 !Women Art Revolution 10.11 Feministické kurátorstvo 24.11 Umelecký ateliér z feministickej perspektívy 1.12 Intersekcionálny feminizmus 8.12 Glitch a kyberfeminizmus 15.12 Feminist killjoy 5.1 Záver
Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (15.09.2025)
|
|
||
|
Literatúra
Galerijná prax a feministické umenie NOCHLIN, L. 1971. Proč neexistovaly žádné velké umělkyne? in Pachmanová, M. (ed). 2002. Neviditelná žena: antologie současného amerického myšlení o feminismu, dějinách a vizualitě, ss 25-65 Mužský pohľad MULVEY, L. 1975. Visual Pleasure and Narrative Cinema. https://www.amherst.edu/system/files/media/1021/Laura%20Mulvey%2C%20Visual%20Pleasure.pdf Mzda proti domácej práci FEDERICI, S. 1975. Mzda proti domácej práci, Dostupné online: https://is.muni.cz/el/1423/podzim2017/GEN143/um/Federici.pdf Feministické kurátorstvo KRASNY, E. 2016. Curatorial Materialism. A Curatorial Materialism. A Feminist Perspective on Independent and Co-Dependent Curating. In ONCURATING https://www.on-curating.org/issue-29-reader/curatorial-materialism-a-feminist-perspective-on-independent-and-co-dependent-curating.html Intersekcionálny feminizmus LORDE, A. 1984. Pánovy nástroje nikdy nezboří jeho vlastní dům a Věk, rasa, třída a pohlaví: ženy redefinují odlišnost in Stejskalová, T. (ed), 2021. Sister Outsider, ss. 138-156. Glitch a kyberfeminizmus HARAWAY, D. 1985. A Manifesto for Cyborgs, s. 51-53 https://monoskop.org/images/d/d9/Haraway_Donna_1991_2002_Manifest_kyborgu_veda_technologie_a_socialisticky_feminismus_ke_konci_dvacateho_stoleti.pdf RUSSELL, L. 2013. “Elsewhere, After The Flood: Glitch Feminism and The Genesis Of Glitch Body Politic” in Tomková, D. (ed) 2023. Wandering Concepts/Putujúce koncepty, ss. 329-334. Dostupné online: https://kunsthallebratislava.sk/en/publication/wandering-concepts-putujuce-koncepty/ Feminist killjoy AHMED, S. 2010. Feminist Killjoys In The Promise of Happiness, ss. 50-87. Dostupné online: https://blackfeministreadinggroup.wordpress.com/wp-content/uploads/2017/05/sara-ahmed-the-promise-of-happiness-2-feminist-killjoys.pdf AHMED, S. 2023. Killjoy Truths, Killjoy Maxims, Killjoy Commitments and Killjoy Equations in Ahmed, S. The Feminist Killjoy Handbook
Výsledky vzdelávania • Na konci kurzu by mali študujúci byť schopní kriticky premýšľať o kľúčových pojmoch feminizmu v kontexte dejín umenia. • Študujúci by mali byť schopní rozvíjať kritické myslenie pri hodnotení umeleckých diel, výstav súčasného umenia z pohľadu feministického myslenia. • Študujúci by mali byť schopní aplikovať kritické diskusie prezentované na kurze vo svojej budúcej umenovednej, kurátorskej praxi alebo akademickom písaní. Hodnoty akademickej práce V tomto kurze dodržiavame hodnoty spravodlivosti a transparentnosti v akademickej práci. Pri vytváraní vlastných textov vždy presne odkazujte na zdroje, ktoré ste použili. Ak citujete doslovne, túto časť textu vložte do úvodzoviek a opäť odkazujte na zdroj, vrátane čísla strany (ak má zdroj stránkovanie). Viac informácií nájdete na webovej stránke knižnice FHS. Pokyny pre prácu s umelou inteligenciou Tento kurz je založený na kritickom myslení, spoločných diskusiách, formovaní vlastného názoru a sebavedomí vo vlastnom výskume a práci, preto dôrazne odporúčam, aby ste v tomto kurze nepoužívali AI, a ak sa rozhodnete použiť ju vo svojom výskume, je dôležité mať na pamäti nasledujúce body: · Nepoužívajte nástroje umelej inteligencie na nahradenie vlastného myslenia alebo analýzy, ani na vyhýbanie sa zapojeniu do obsahu kurzu. · Všetky nástroje umelej inteligencie, ktoré používate, správne citujte v súlade so štýlom citovania. · Predložte dôkazy o tom, ako ste nástroj umelej inteligencie použili a ako prispel k vašej úlohe. Vysvetlite, čo ste sa naučili z nástroja umelej inteligencie, ako ste overili jeho presnosť a spoľahlivosť, ako ste jeho výstupy integrovali do svojej vlastnej práce a ako ste uznali jeho obmedzenia a zaujatosť. · Prevezmite plnú zodpovednosť za akékoľvek chyby alebo omyly spôsobené nástrojom umelej inteligencie.
Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (15.09.2025)
|