NZP-How to Study, Read and Write - RETA9801

• Anglický název: How to Study, Read and Write
• Zajišťuje: Katedra filosofie (27-F)
• Fakulta: Evangelická teologická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• Body: 4
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Jan Kranát, Ph.D.; doc. Mgr. Jan Roskovec, Ph.D.

Anotace

The aim of the course is to introduce methods of writing academic work. The students should be able to write and
publish their papers and theses. The course is based on explanation of the Humboldt ideal of University, principles
of both classical and modern hermeneutics (Schleiermacher, Gadamer, Ricoeur) and elements of interpretation of
texts and writing scientific articles. Special attention is paid to computer typography.

Structure of the subject:

1) Science and humanities
2) Understanding texts
3) Interpretation of texts
4) Scientific articles and papers
5) Computer typography – typesetting
6) Computer typography – text editors
7) Computer aids for theology
8) Printed aids for theology
9) Information resources in the library
10) Reading student papers

Poslední úprava: Vančová Eliška, Mgr. (01.06.2020)

Literatura

AUGUSTINE. De doctrina Christiana. Oxford early Christian texts. R.P.H. Green (ed. and trans.). Oxford: Clarendon Press. 1995. ISBN 0-198-26334-1

WOO, B. Hoon. Augustine’s Hermeneutics and Homiletics in De doctrina christiana, in: Journal of Christian Philosophy 17 (2013): 97-117.

GRONDIN, Jean. Introduction to Philosophical Hermeneutics. Yale: Yale University Press, 1994.

GILL, Eric. An Essay on Typography [1931] , Boston: David R Godine. 2000. ISBN 978-0-87923-950-3.

BRINGHURST, Robert. The Elemets of Typographic Style (3rd ed.), Point Roberts, WA: Hartley & Marks. 2004. ISBN 978-0-88179-133-4.

Poslední úprava: Vančová Eliška, Mgr. (01.06.2020)