Teorie a základy didaktiky atletiky - PATL114K

• Anglický název: Theory and Basic of Athletic Didactics
• Zajišťuje: Katedra atletiky, sportů a pobytu v přírodě (51-300500)
• Fakulta: Fakulta tělesné výchovy a sportu
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:12/0, Z+Zk [HS]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: nutno dodat lékařské potvrzení; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Vladimír Hojka, Ph.D.
• Záměnnost : PATL114
• Je neslučitelnost pro: PATL114
• Je záměnnost pro: PATL114

Anotace

Předmět je zaměřen na seznámení se základy techniky a metodiky nácviku atletických disciplín víceboje (skok o tyči, hod diskem), didaktickou praxi zaměřenou do mimoškolní atletické přípravy mládeže. V pedagogických výstupech prokazují studenti schopnost využití tréninkových prostředků pro zdokonalování techniky disciplín vícebojů a tréninkových prostředků pro rozvoj pohybových schopností vícebojařů.

Poslední úprava: Mejsnarová Linda, Mgr., Ph.D. (28.01.2019)

Cíl předmětu

čeština

student má pohybové kompetence k ukázce základních průpravných cvičení a komplexního provedení disciplín: skok o tyči hod diskem běh přes překážky na závodní trati

student zná pravidla uvedených disciplín a pravidla vícebojů a dokáže je aplikovat do prostředí závodů v atletice

Student aplikuje poznatky ze základních teoretických předmětů do oblasti didaktiky atletiky a atletického tréninku

Student je plně kompetentní vést atletické rozcvičení,

Student umí po obsahové a organizační stránce připravit vyučovací jednotku s atletickým obsahem a získává zkušenost s vedením vyučovací jednotky s atletickým obsahem

Student chápe systém dlouhodobé přípravy v atletice, zná rizika rané specializace i způsoby, jak se jí vyhnout

Student zná metodiku nácviku uvedených disciplín (skok o tyči hod diskem), umí zvolit patřičná cvičení při nácviku jednotlivých kroků.

Student rozumí technice uvedených disciplín a je schopen vysvětlit význam jednotlivých fází, jejich cíl a zná základní chyby.

Poslední úprava: Hojka Vladimír, Mgr., Ph.D. (22.09.2023)

angličtina

the student has the movement competences to demonstrate basic preparatory exercises and complex execution of disciplines: pole vault discus throw running over obstacles on a competition track

the student knows the rules of the above disciplines and the rules of multi events and is able to apply them to the athletics competition environment

The student applies knowledge from basic theoretical subjects to the didactics of athletics and athletic training

The student is fully competent to conduct athletic warm-ups,

The student is able to prepare a teaching unit with athletic content in terms of content and organisation and gains experience in conducting a teaching unit with athletic content

The student understands the system of long-term training in athletics, knows the risks of early specialization and ways to avoid it

The student knows the methodology of practicing the mentioned disciplines (pole vault discus throw), knows how to choose appropriate exercises when practicing individual steps.

The student understands the technique of the above disciplines and is able to explain the meaning of the individual phases, their aim and knows the basic mistakes.

Poslední úprava: Hojka Vladimír, Mgr., Ph.D. (22.09.2023)

Podmínky zakončení předmětu

Podmínky pro udělení zápočtu:

1) docházka - 85% všech lekcí včetně přednášek

2) zisk minimálně 25 bodů za dílčí činnosti a kontroly v průběhu semestru. Jednotlivé položky mají následné bodové škály:

položka	maximální body
víceboj	20
didaktický výstup	10
vedení rozcvičení	5
100/110 překážky	3
disk - technika	3
tyč - technika	3
800/400	3
vědomostní test	10
celkem	57

bodové hodnocení	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
desetiboj	2900	3000	3100	3200	3300	3400	3500	3600	3700	3800	3900	4000	4100	4200	4300	4400	4500	4600	4700	4800
sedmiboj	1575	1650	1725	1800	1875	1950	2025	2100	2175	2250	2325	2400	2475	2550	2625	2700	2775	2850	2925	3000

	1 bod	2 body	3 body
110př/100 př	24,0	21,0	19,0
800 m	2:30,0	2:25,0	2:20,0
400 m	1:20,0	1:15,0	1:10,0

vědomostní test - hodnocen 0-100 body převedeno na hodnotící škálu 0-10 zaokrouhlením na desítky (tzn. 65b v testu odpovídá 7b v TZD)

disk 3 body	otočka v rytmu, stabilní postavení při odhodu, náznak předpětí, dobré vypuštění disku
disk 2 body	není optimální rytmus (krátký-dlouhý), lehký odklon, dobré vypuštění
disk 1 bod	provedení otočky
disk 0 bodů	velká nestabilita v otočce (pád vzad), nekontrolovatelnost pohybu, špatné vypuštění

tyč 3 body	kontrolovaný přechod, náznak zvratu, obrat, odhod
tyč 2 body	zvládnutý přechod na tyč, náznak zvratu, nedokončený obrat
tyč 1 bod	zvládnutý přechod na tyč
tyč 0 bodů	nebezpečný sobě i okolí

didaktický výstup - hodnoceny jednotlivé činnosti učitele (cíl, obsah, příprava, ukázka, vysvětlení, organizace, bezpečnost, komunikace, zpětná vazba atd.) v kontextu zadaného tématu; nutné odevzdání písemné přípravy

vedení rozcvičení - bez písemné přípravy - hodnoceny stejné činnosti jako u výstupu v kontextu cíolů rozcvičení

 

Zkouška:

Podmínkou připuštění ke zkoušce je získání minimálně 25 bodů a současně splnění zápočtů za předměty Atletika 1 a Atletika 2.

ústní zkouška: teorie techniky, tréninku a základů didaktiky atletických disciplín

Výsledné hodnocení zkoušky je z 50% tvořeno bodovým ziskem v průběhu semestru a 50% výkonem u ústním zkoušky:

Bodový zisk	Hodnocení
25	3
35	2
45	1

 

Poslední úprava: Hojka Vladimír, Mgr., Ph.D. (24.01.2024)

Literatura

JEBAVÝ, R., V. HOJKA AND A. KAPLAN. Rozcvičení ve sportu. Edtion ed.: Grada, 2014. ISBN 8024745259.

DOSTÁL, E., VELEBIL, V. a kol.: Didaktika školní atletiky. Praha : SPN 1991.

VINDUŠKOVÁ, J. a kol. Základy atletiky. Praha : UK FTVS, 2006. 36 s.

VELEBIL, V., VINDUŠKOVÁ, J. a kol. Metodika nácviku atletických disciplín. Praha : Olympia, 2008

THOMPSON, P. (Ed.) at al. Run!Jump!Throw! The Official IAAF Guide to Teaching Athletics.Lincolnshire: IAAF, 2009.

Poslední úprava: Krupková Dominika, Mgr. (30.09.2022)

Sylabus

Přednášky:

1. Základy didaktiky atletiky

2. Teoretická východiska pro atletický trénink - biomechanika, fyziologie, adaptace

3. Atletika pro děti a trénink žactva - ontogeneze, kondice, plánování

4. Technika a didaktika skoku o tyči

5. Technika a didaktika hodu diskem

6. Struktura výkonu ve vícebojích a technika disciplín vícebojů

7. Plánování a příprava tréninkové (vyučovací jednotky) jednotky

Cvičení:

8. - 11. Průpravné hry a zdokonalovací cvičení pro začátečníky: překážkový běh, hod diskem, skok o tyči

12. - 15. Tréninkové prostředky a základní postupy (komplexní, analytický) pro nácvik a zdokonalování techniky disciplín atletického víceboje.

16. - 21. Pedagogické výstupy studentů

Poslední úprava: Krupková Dominika, Mgr. (30.09.2022)

Studijní opory

Studijní opory dostupné v moodle: https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=2539

Poslední úprava: Krupková Dominika, Mgr. (25.10.2022)