Základy diagnostiky - OVP15620

• Anglický název: The Basics of Diagnostics
• Podoba výuky: seminář
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Marie Linková, Ph.D.
• Patří mezi: Volitelné předměty PS
• Neslučitelnost : O01215245, O01315620

Anotace

Kurz si zapisují studenti, kteří si zvolili homogenní variantu studia, zapisují se tak do všech tří kurzů současně. Cílem předmětu je orientace v základech zjišťování, identifikace a hodnocení úrovně vývoje žáka (žáků) jako výsledku výchovného a vzdělávacího působení.

Poslední úprava: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.01.2011)

Literatura

DITTRICH, P. Pedagogicko-psychologická diagnostika. Praha : H+H, 1992. 106 stran. ISBN 80-85467-69-0.

HRABAL, V., st., HRABAL, V., ml. Diagnostika. Pedagogickopsychologická diagnostika žáka s úvodem do diagnostické aplikace statistiky. Praha : UK Karolinum, 2002. 199 stran. ISBN 80-246-0319-5.

ZELINKOVÁ, O. Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. Praha : Portál, 2001. 207 stran. ISBN 80-7178-544-X.

Poslední úprava: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.01.2011)