Vedení lidí a týmů - OPN01U157B

• Anglický název: Leadership and Team Leadership
• Podoba výuky: přednáška+seminář
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (0)
• Maximální kapacita předmětu: 0
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.
• Prerekvizity : OPN01U155B
• Je prerekvizitou pro: OPN01U167B, OPN01U168B
• Je záměnnost pro: OKN01U157B

Anotace

čeština

Předmět je koncipován jako úvod do odborného diskurzu z oblasti vedení lidí a týmů s akcentem na specifika předškolního vzdělávání. Cílem je vhled do problematiky a vyvážení teoretické i praktické složky a jejich správné využití v kontextu současné mateřské školy.

Poslední úprava: TURECKIM (24.01.2021)

angličtina

The course is designed as an introduction to professional discourse in the field of leadership of people and teams with an emphasis on the specifics of pre-school education. The aim is an insight into the issue and balancing the theoretical and practical components and their correct use in the context of the present nursery school.

Poslední úprava: TURECKIM (24.01.2021)

Deskriptory

Distanční výuka se řídí aktuálními pokyny PedF UK. Distanční forma – např. webináře, e-studijní opory, elektronické zdroje ke studiu, další studijní materiály apod. (LMS Moodle). Zadávané úkoly – odevzdání do prostředí LMS Moodle, k diskuzím bude využíváno Diskuzní fórum v LMS Moodle.

Poslední úprava: TURECKIM (24.01.2021)

Literatura

BEDRNOVÁ, E., JAROŠOVÁ, E., NOVÝ, I, Manažerská psychologie a sociologie. Praha: Management Press, 2012. ISBN 978-80-7261-239-0.

LHOTKOVA, I., TROJAN V., KITZBERGER, J., Kompetence řídících pracovníků ve školství. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2012. ISBN 978-80-7357-899-2.

SYSLOVÁ, Z. A KOL. Jak úspěšně řídit mateřskou školu. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2014. ISBN 978-80-7357-976-0.

Poslední úprava: TURECKIM (24.01.2021)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Zpracování seminární práce

Skupinová práce v rámci cvičení

Poslední úprava: TURECKIM (24.01.2021)

Sylabus

1.      Úvod do předmětu Vedení lidí a týmů

2.      Úrovně leadershipu

3.      Specifika vedení jednotlivců a týmů

4.      Styly vedení a jejich vyvážené použití

4.      Vztah mezi managementem a leadershipem v prostředí mateřské školy

5.      Role a kompetence vedoucího pracovníka

6.      Analýza prostředí a stavu 

7.      Formulace vize a mise 

8.      Kultura organizace a klíčové hodnoty

9.      Motivace pracovníků

10.    Efektivní komunikace

11.    Rozvoj pracovníků

12.    Zpětná vazby jako nástroj vedení

Poslední úprava: TURECKIM (24.01.2021)