|
|
||
|
Předmět je zaměřen na získání základních vědomostí, dovedností a didaktických postupů v atletice, sportovních hrách, plaveckých a gymnastických sportech (jedna hodina týdně pro každý sport). Atletika – nácvik a zdokonalování vybraných pohybových aktivit a atletických disciplín (skok daleký, hod míčkem, rozvoj obecné a speciální vytrvalosti). Gymnastika - seznámení s teorií (názvosloví cvičení akrobatických a na nářadí) a nácvik základů cvičení akrobatických a na nářadí, motoricko-funkční příprava v gymnastice. Plavání – zdokonalování osobní techniky plaveckých způsobů (prsa, znak, kraul), osvojování základů didaktické činnosti a nácvik techniky plaveckého způsobu motýlek. Sportovní hry - osvojení si pravidel a techniky volejbalu (herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a základní herní kombinace v systému bez specializovaných hráčů, rozhodování ve volejbalu). Při výuce může docházet k fyzickému kontaktu v souladu se správnou metodikou výuky a při podávání záchrany a dopomoci. Do bazénu je povinná plavecká čepice z hygienických důvodů. Pro výuku plavání je potřeba si přinést plavecké ploutve.
Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (14.03.2026)
|
|
||
|
Studující rozvíjí své kompetence v oblasti techniky a didaktiky v jednotlivých disciplínách - atletika, sportovní hry, plavecké a gymnastické sporty. Studující získávají základní teoretické znalosti z oblasti atletiky, sportovních her, plaveckých a gymnastických sportů. Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (25.11.2025)
|
|
||
|
Celková časová zátěž studenta 136,0 Přímá výuka Příprava na výuku Plnění předmětu Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (25.11.2025)
|
|
||
|
Atletika:
Gymnastické sporty:
Ženy akrobacie – volná sestava obsahující přemet vpravo a vlevo, stoj na rukou a kotoul, kotoul vzad do vzporu stojmo rozkročného a do vzporu stojmo, obrat a taneční krok hrazda po čelo – sestava obsahující výmyk, toč vzad, přešvih únožmo pravou/levou, toč jízdmo, přešvihem únožmo levou/pravou s půlobratem seskok přeskok – koza našíř (110 cm) – roznožka a skrčka se zášvihem z můstku kruhy v hupu - odrazem střídnonož nebo snožmo předhup a záhup, obrat u předhupu, obrat u záhupu, u předhupu shyb a u záhupu seskok Muži akrobacie – volná sestava obsahující přemet vpravo a vlevo, stoj na rukou a kotoul, kotoul letmo, kotoul vzad do zášvihu - min. 45° kruhy doskočné – volná sestava obsahující alespoň 5 prvků, s povinnými prvky vzepření tahem souruč, přednos ve vzporu, sešin vpřed do svisu vznesmo, překot vzad roznožmo přeskok – bedna nadél – roznožka a skrčka ze zášvihu hrazda po čelo – sestava obsahující alespoň 5 prvků, s povinnými prvky - výmyk, libovolný toč, skrčka bradla o stejné výši žerdi - z podporu na pažích vzepření předkmihem, zákmihem nebo vzklopmo, stoj na ramenou, z komíhání ve vzporu zánožka nebo přednožka s celým obratem Plavecké sporty:
100 m prsa: muži - 2:00; ženy - 2:05 Sportovní hry:
Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (25.11.2025)
|
|
||
|
Atletika: Dostál, E., & Velebil, V. a kol. (1992). Didaktika školní atletiky. Praha: Karolinum. Jeřábek, P. (2008). Atletická příprava – děti a dorost. Praha: Grada. Hrabinec, J. a kol. (2017). Tělesná výchova na 2. stupni základní školy. Praha: Karolinum Kaplan, A., Bartůněk, D., & Neuman, J. (2003). Skáčeme, běháme a hrajeme si na hřišti i pod střechou. Praha: Portál. Pravidla atletiky. Online. Český atletický svaz. 2026. Dostupné z: https://www.atletika.cz/organizace/souteze-a-rozhodci/rozhodci/pravidla-atletiky/. [cit. 2026-03-15]. Gymnastické sporty: Appelt, K., Libra, M., & Stejskalová, I. (2004). Základy názvosloví tělesných cvičení. Praha: Palestra Appelt, K., & Libra, M. (1994). Gymnastické názvosloví cvičení na nářadí. Praha: FTVS UK Chrudimský, J., Krištofič, J., Marek, J., & Vorálková, J. (2012). Gymnastika v obrazech. Praha: UK FTVS Krištofič, J. (2006). Pohybová příprava dětí. Praha: Grada Publishing Krištofič, J. (2004). Gymnastická průprava sportovce. Praha: Grada Publishing Dvořáková, H., & Engelthalerová, Z. a kol. (2017). Tělesná výchova na 1. stupni základní školy. Praha: Karolinum Hrabinec, J. a kol. (2017). Tělesná výchova na 2. stupni základní školy. Praha: Karolinum Plavecké sporty: Counsilman, J. E. (1974). Závodní plavání. Praha: Olympia Čechovská, I., & Miler, T. (2008). Plavání. Praha: Grada Čechovská, I., & Miler, T. (2019). Didaktika plavání. Vybrané kapitoly. Praha: Karolinum Čechovská, I., Miler, T., & Chrudimský, J. (2017). Aktualizované poznatky z didaktiky plavání III. Didaktika plavání pro učitele TV na základních a středních školách. Praha: UK FTVS Dvořáková, H., & Engelthalerová, Z. a kol. (2017). Tělesná výchova na 1. stupni základní školy. Praha: Karolinum Hofer, Z. a kol. (2016). Technika plaveckých způsobů. Praha: Karolinum Hrabinec, J. a kol. (2017). Tělesná výchova na 2. stupni základní školy. Praha: Karolinum Český svaz plaveckých sportů. Pravidla plavání. Dostupné z: https://www.czechswimming.cz/index.php/dokumenty/pravidla Sportovní hry - volejbal: Buchtel, J. et al. (2005). Teorie a didaktika volejbalu. Praha: Karolinum. Císař, V. (2005). Volejbal. Praha: Grada Haník, Z., Němec, M., Tlstovičová, Z., & Novák, A. (2008). Volejbal viděno třemi. Praha: Grada. Kaplan, O. (1999). Volejbal. 1. vyd. Praha: Grada. Haník, Z. & Vlach, J. et al. (2008). Volejbal 2. 1. vyd. Praha: Olympia. Haník, Z. (2014). Volejbal: učebnice pro trenéry mládeže. Praha: Mladá fronta. Haník, Z. (2018). Volejbal pro výkonnostní a vrcholové trenéry: příručka pro školení trenérů 2. třídy. Praha: Mladá fronta. Kresta, J. et al. (2025). Rozhodování v neinvazivních sportovních hrách. Dostupné na: https://www.pf.ujep.cz/wp-content/uploads/2025/11/index.html Český volejbalový svaz. (2011). Dostupné na: https://www.minivolejbal.cz/pravidla Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (15.03.2026)
|
|
||
|
Atletika:
Gymnastické sporty:
Plavecké sporty:
Sportovní hry:
Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (25.11.2025)
|
|
||
|
Gymnastické sporty https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=14304
Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (25.11.2025)
|
|
||
|
Studující prokazují optimální technické provedení vybraných pohybybových dovedností v jednotlivých sportovních odvětvích (atletika, gymnastika, plavání a sportovní hry) dle zadaných požadavků zakončení předmětu. Poslední úprava: Fořterová Petra, PhDr., Ph.D. (25.11.2025)
|
