|
|
|
||
|
Předmět je zaměřen na aplikace matematiky v různých oblastech (fyzika, biologie, chemie, zeměpis, architektura, ekonomie, další společenské vědy), a to především z hlediska možného využití a mezipředmětových vztahů na základní a střední škole. Poslední úprava: Beran Filip, JUDr. Mgr. (11.09.2023)
|
|
||
|
Cílem předmětu je seznámit budoucí učitele matematiky s různými aplikacemi středoškolské a vysokoškolské matematiky v praxi. Po absolvování předmětu by měl být student připraven ukázat konkrétní aplikace probírané látky a ilustovat tím jejich význam. Poslední úprava: Jančařík Antonín, doc. RNDr., Ph.D. (28.09.2019)
|
|
||
|
přednáška 2 h týdně, celkem 24 h cvičení 2 h týdně, celkem 24 h přípravy na cvičení 1 h týdně, celkem 24 h čtení odborné literatury 20 h průběžné úkoly - 18 h předpokládané celkové časové zatížení studentů - 110 h Poslední úprava: Beran Filip, JUDr. Mgr. (05.10.2023)
|
|
||
|
! Robová, Jarmila a kol. Sbírka aplikačních úloh ze středoškolské matematiky. Praha: Prometheus, 2014. Vybrané úlohy dostupné zde. ! KUBÁČEK, Zbyněk a kol. Matematika a svet okolo nás – zbierka úloh. Bratislava: Cibulka, 2008. Celé (200 s.) v pdf dostupné zde. Různé další popularizační knihy, učebnice a články. --- Doplňkové zdroje: Tomsa, Jan. Norimberský trychtýř, aneb Průvodce přemýšlivého studenta středoškolskou fyzikou. Praha: Novela bohemica, 2022. Koubský, Petr. Věda podle abecedy. Praha: N media a.s., 2019. Seminář MFF a ČVUT Matematické problémy nematematiků: https://www2.karlin.mff.cuni.cz/mffseminar/. Vybraná videa 3b1b a dalších YouTube kanálů. Projekt JČMF Ve světě matematických aplikací: https://suma.jcmf.cz/projekty/ve-svete-matematickych-aplikaci/. --- J. Reichl Aplikovaná matematika, Praha: SPŠST Panská, Dostupné on-line: http://www.jreichl.com/matematika/vyuka/texty/aplikovana_matematika.pdf M. Urbaníková, J. Špirková, L. Vaculíková Aplikovaná matematika, Bratislava: STU. Poslední úprava: Beran Filip, JUDr. Mgr. (27.09.2024)
|
|
||
|
Zápočet bude udělen na základě docházky na semináře (alespoň 5 z 6 v obou částech semestru) a aktivní účasti (prezentace, seminární práce, odučená hodina, test) blíže specifikované oběma vyučujícími. Poslední úprava: Beran Filip, JUDr. Mgr. (11.09.2023)
|
|
||
|
K předmětu je založen kurz v LMS Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8241 Poslední úprava: Jančařík Antonín, doc. RNDr., Ph.D. (30.09.2019)
|
|
||
|
Studující - bude užívat znalosti z diferenciálního, integrálního počtu na řešení konkrétních úloh z vybraných oblastí fyziky, demografie, ekonomie a dalších oborů - provede nejprve matematizaci problému, následně model matematicky vyřeší a podá výslednou interpretaci Poslední úprava: Mošna František, RNDr., Ph.D. (19.09.2024)
|