PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Základy taktovací techniky - OPBH4H033A
Anglický název: Basic Conducting Techniques
Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
Fakulta: Pedagogická fakulta
Platnost: od 2022
Semestr: zimní
E-Kredity: 4
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, KZ [HT]
Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
Počet míst: neurčen / 35 (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: prezenční
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: PhDr. Leona Stříteská, Ph.D.
Vyučující: PhDr. Leona Stříteská, Ph.D.
Anotace -
Předmět Základy taktovací techniky seznamuje studenty s problematikou vokálního dirigování. Obsahem předmětu je teoretické i praktické osvojení základních taktovacích schémat a elementárních dirigentských dovedností: taktovací schémata, závěry, dělené gesto. Studijním materiálem jsou především české, moravské a slovenské lidové písně a snadné sborové skladby (kánony, homofonie, polyfonie).
Poslední úprava: Stříteská Leona, PhDr., Ph.D. (08.09.2022)
Deskriptory

Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky – 0 minut

Doba očekávané přípravy na 1 cvičení – 60 minut

Samostudium literatury (za semestr) – 10 hodin

Práce se studijními materiály (za semestr) – 10 hodin

Plnění průběžných úkolů (za semestr) – 10 hodin

Seminární práce – 10 hodin

Příprava na zápočet – 5 hodin

Příprava na zkoušku a zkouška – 0 hodin

Poslední úprava: Bělohlávková Petra, PhDr., Ph.D. (12.09.2022)
Podmínky zakončení předmětu

Splnění všech domácích úkolů a dirigování písní v jednotlivých lekcích.

Za každou absenci 2 písně navíc, které budou předvedeny po skončení semestru.

Poslední úprava: Stříteská Leona, PhDr., Ph.D. (08.09.2025)
Literatura

PECHÁČEK, S.: Základy taktovací techniky. Praha 2003.

UHEREK, M. Zpíváme ve sboru. SPN Praha 1992. ISBN 80-04-25050-5.

Doporučený výběr z učebnic hudební výchovy, např.:

Charalambidis, A. et al. Hudební výchova 6 pro 6. ročník základní školy a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 3., upravené vydání. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2018. 135 stran. ISBN 978-80-7235-610-2.
Charalambidis, A. et al. Hudební výchova 7 pro 7. ročník základní školy a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 3., upravené vydání. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2018. 143 stran. ISBN 978-80-7235-611-9.
Charalambidis, A. et al. Hudební výchova 8 pro 8. ročník základní školy a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 3., upravené vydání. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2018. 152 stran. ISBN 978-80-7235-612-6.
Charalambidis, A. et al. Hudební výchova 9 pro 9. ročník základní školy a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 3., upravené vydání. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2019. 119 stran. ISBN 978-80-7235-613-3.
Charalambidis, A., Císař, Z. a Hurník, L. Hudební výchova 1 pro gymnázia. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2003. 168 s. ISBN 80-7235-211-3.
Charalambidis, A. et al. Hudební výchova 2 pro gymnázia. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2003. 191 s. ISBN 80-7235-219-9.
Šedivý, J. a Rohlíková, L. Hudební výchova: pro 6.-7. ročník základních škol a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2013- . sv. ISBN 978-80-7238-901-8.



Poslední úprava: Stříteská Leona, PhDr., Ph.D. (08.09.2022)
Sylabus

1. Základní taktovací schémata

2. Legato, staccato

3. Závěrová gesta

4. Dělené gesto

5. Střídání taktů

6. Slučované gesto

7. Koruny

8. Předtaktí

9. Recitativní způsob dirigování

10. Dirigování jednoduchých sborových skladeb 

Poslední úprava: Stříteská Leona, PhDr., Ph.D. (11.09.2023)
Výsledky učení

Obecné

  • Analyzovat stavbu a hudebně výrazové prostředky lidové písně a jednoduchých sborových skladeb a vyjádřit je v dirigentském gestu.
  • Dirigovat lidové písně a jednoduché sborové skladby se znalostí vyjádření vybraných hudebně výrazových prostředků.

Konkrétní

  • Rozlišit specifika sborového dirigování.
  • Realizovat správný dirigentský postoj a základní taktovací schémata.
  • Vyjmenovat druhy pěvecké vazby a realizovat je v taktování.
  • Provést správné závěrové gesto, umět zdůvodnit, na kterou dobu je nejvhodnější.
  • Postihnout v celkovém projevu (gesto, mimika v tváři) charakter skladby.
Poslední úprava: Stříteská Leona, PhDr., Ph.D. (06.09.2024)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK