Výběrový seminář II-C - OPBD4D063B

• Anglický název: Elective Seminar II-C
• Zajišťuje: Katedra dějin a didaktiky dějepisu (41-KDDD)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / 20 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Petr Koura, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Petr Koura, Ph.D.

Anotace

čeština

Výběrové semináře I a II pro bakalářské studium svým zaměřením prohlubují historické kontextuální znalosti studenta. Semináře jsou koncipovány interdisciplinárně a propojují historii s příbuznými obory (např. dějiny umění, literární historie, geografie atd.), snaží se podpořit samostatnou práci studentů s různými typy pramenů a prohloubit jejich faktografické i argumentační schopnosti, prezentovat výsledky své práce veřejně a být schopen diskutovat a své závěry obhájit. Výběrový seminář II C – Prameny k dějinám 20. století a jejich interpretace II. Seminář bude zaměřen na prohloubení tématiky přednášené v rámci cyklu Obecně dějiny V, tedy českých a obecných dějin v letech 1938–1989. Cílem semináře je seznámit studenty s různými typy pramenů a naučit je tyto prameny interpretovat. Půjde jak o úřední dokumenty, tak o prameny obrazové (fotografie, plakáty) a v neposlední řadě i prameny audiovizuální (zvukové záznamy, filmy). Zvláštní důraz bude kladen na téma propagandy v období Studené války. Studenti by se tak měli naučit na konkrétních případech nejen číst dobové texty, ale též interpretovat různé druhy pramenů. Témata: 1. Prameny k dějinám protinacistického odboje. 2. Holocaust v obrazech a písemných dokumentech.. 3. Tzv. Třetí republika ve světle dobových dokumentů a dnešních interpretací. 4. Prameny k odsunu Němců z Československa. 5. Únor 1948 v úředních, obrazových a vzpomínkových dokumentech. 6. Počátky studené války v dobových pramenech. 7. Rozdělené Německo ve fotografiích a dokumentech. 8. Písemné a filmové prameny k dějinám politických procesů v komunistickém Československu. 9. „Zlatá šedesátá“ (nejen) ve světle dobových pramenů. 10. Klíčové okamžiky studené války. 11. Prameny k dějinám tzv. Pražského jara. 12. Výklady dějin normalizace mezi oficiální propagandou, dobovými prameny a vzpomínkami pamětníků.

Poslední úprava: KOURP6AF (20.09.2024)

angličtina

The elective seminars I and II for the Bachelor's degree deepen the student's historical contextual knowledge. The seminars are designed in an interdisciplinary manner, linking history with related disciplines (e.g. art history, literary history, geography, etc.), aiming to encourage students to work independently with different types of sources and to deepen their factual and argumentative skills, to present the results of their work in public and to be able to discuss and defend their conclusions. Selected Seminar II C - Sources on 20th Century History and their Interpretation II. The seminar will be aimed at deepening the topics covered in the General History V series. The aim of the seminar is to introduce students to different types of sources and to teach them how to interpret them. This will include both official documents and pictorial sources (photographs, posters) and, last but not least, audiovisual sources (sound recordings, films). Special emphasis will be placed on the topic of propaganda during the Cold War. Students should thus learn not only to read contemporary texts but also to interpret different types of sources using concrete examples. 1. Sources on the history of the anti-Nazi resistance. 2. The Holocaust in pictures and written documents. 3. The so-called Third Republic in the light of contemporary documents and contemporary interpretations. 4. Sources on the removal of Germans from Czechoslovakia. 5. February 1948 in official, pictorial and commemorative documents. 6. The beginning of the Cold War in contemporary sources. 7. Divided Germany in photographs and documents. 8. Written and film sources on the history of political processes in communist Czechoslovakia. 9. The Sixties in the light of contemporary sources. 10. Key moments of the Cold War. 11. Sources on the history of the so-called Prague Spring. 12. Interpretations of the history of normalisation between official propaganda, contemporary sources and memories of witnesses.

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

Cíl předmětu

čeština

Cílem semináře je seznámit studenty s různými typy pramenů k dějinám 20. století a naučit je tyto prameny interpretovat. Půjde jak o úřední dokumenty, tak o prameny obrazové (fotografie, plakáty) a v neposlední řadě i prameny audiovizuální (zvukové záznamy, filmy).

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

angličtina

The aim of the seminar is to introduce students to different types of sources on 20th century history and to teach them how to interpret these sources. This will include both official documents and pictorial sources (photographs, posters) and, last but not least, audiovisual sources (sound recordings, films).

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

Deskriptory

čeština

Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky	0 minut
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení	45 minut
Samostudium literatury (za semestr)	12 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	20 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	18 hodin
Plnění předmětu
Příprava referátu	20 hodin
Příprava na zápočet	0 hodin
Příprava na zkoušku a zkouška	0 hodin

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

angličtina

Preparation for teaching           

Expected preparation time for 1 hour lecture 0 minutes

Expected preparation time for 1 exercise 45 minutes

Self-study of literature (per semester) 12 hours

Work with study materials (per semester) 20 hours

Completion of continuous assignments (per semester) 18 hours

Completion of the course        

Seminar papers 20 hours

Preparation for credit 0 hours

Preparation for and examination 0 hours

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Podmínkami pro získání atestace je aktivní účast na seminářích a dále referát, ve kterém student představí některý z pramenů k dějinám 20. století.

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

angličtina

The conditions for obtaining the attestation are active participation in seminars and a paper in which the student presents one of the sources on the history of the 20th century.

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

Literatura

Doporučená literatura:

BRANDES, Detlef: Češi pod německým protektorátem. Prostor, Praha 1999

SNYDER, Timothy: Černá zem. Paseka, Praha 2015

KAPLAN, Karel: Pravda o Československu. Panorama, Praha 1990

ARBURG, Adrian von – STANĚK, Tomáš (eds.): Vysídlení Němců a proměny českého pohraničí 1945–1951. Susa, Středokluky 2010

VEBER, Václav: Osudové únorové dny. Lidové noviny, Praha 2008        

NÁLEVKA, Vladimír: Horké krize studené války. Vyšehrad, Praha 2010

TAYLOR, Frederick: Berlínská zeď. BB art, Praha 2008

PAUER, Jan: Praha 1968. Argo, Praha 2004

ŠIMEČKA, Milan: Obnovení pořádku. Atlantis, Brno 1990

SUK, Jiří: Labyrintem revoluce. Prostor 2003

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (21.04.2020)

Metody výuky

čeština

Předmět bude vyučován seminární metodou. Vyučující bude studentům předkládat různé typy pramenů (písemné, zvukové, audiovizuální dokumenty) a studenti je poté budou pod vedením pedagoga interpretovat. Ve druhém semestru pak budou studenti formou referátů představovat typy pramenů, se kterými se setkali při přípravě bakalářské práce.

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

angličtina

The course will be taught using the seminar method. The lecturer will present different types of sources (written, audio, audiovisual documents) and the students will then interpret them under the guidance of the lecturer. In the second semester, the students will present the types of sources they have encountered in the preparation of their bachelor's thesis in the form of papers.

Poslední úprava: KOURP6AF (21.02.2024)

Sylabus

čeština

Ve druhém semestru budou studenti prezentovat své referáty, témata jednotlivých seminářů se tedy budou odvíjet od témat, která si studenti zvolí.

Poslední úprava: KOURP6AF (30.01.2025)

angličtina

In the second semester, students will present their papers, so the topics of the individual seminars will depend on the topics chosen by the students.

Poslední úprava: KOURP6AF (30.01.2025)

Výsledky učení

čeština

Po absolvování semináře budou studenti schopni rozlišit jednotlivé typy pramenů k dějinám 20. století, popsat je, kategorizovat a v neposlední řadě je i interpretovat. Bude ale samozřejmě záležet do značné míry na přístupu samotných studentů, zda budou ochotni se učit novým schopnostem a kompetencím.

Poslední úprava: KOURP6AF (30.01.2025)

angličtina

After completing the seminar, students will be able to distinguish between different types of sources on the history of the 20th century, describe them, categorize them and, last but not least, interpret them. However, it will of course depend to a large extent on the attitude of the students themselves as to whether they are willing to learn new skills and competences.

Poslední úprava: KOURP6AF (30.01.2025)

Požadavky k zápisu

Předpokladem pro zápis do tohoto semináře je zápočet z Výběrového semináře I - C

Poslední úprava: Entnerová Kateřina, DiS. (27.01.2025)