Cíl předmětu spočívá v seznámení studentů s fenoménem informačního světa jako celku, obecnými principy a chováním
společnosti z pohledu informačního, informačními technologiemi a jejich vývojem, změnami v ekonomickém a společenském
chování jako důsledkem postupné informatizace společnosti a její pokračující nasycenosti informačními a komunikačními
technologiemi. Danou problematiku sleduje předmět jak pohledu dění v ČR s ohledem na obsah a realizaci základních
koncepčních dokumentů, tak z pohledu dopadů a řešení problematiky ve světě. Obsahem předmětu jsou též
charakteristiky vybraných požadavků, norem a postupů týkajících se rozvoje informační společnosti, spadajících do
procesu začleňování ČR do EU a otázky související s přípravou škol a mladé generace na život v globální informační
společnosti.
Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (16.03.2009)
Literatura
BELL, D. The social framework of the information society. New York : Tom Ferester, 1980.
LUHAN, M. Jak rozumět médiím. Praha : Odeon, 1991.
PIKE, G., SELBY, D. Globální výchova. Praha: Grada, 1994.
SALOMON. J. Technologický úděl. Praha : Filosofia, 1997.
SMETÁČEK, V. Informace o informacích. Praha : Grada Publishing, 1993.
Státní informační politika - cesta k informační společnosti
TAPSCOTT, D. The Digital Economy. Promise and Peril in the Age of Networked Intelligence. New York : McGraw-Hill, 1996.
TOFFLER,A. The Third Wave. New York : William Morrow & Co., 1980.
TONDL, L. Věda, technika a společnost. Soudobé tendence a transformace vzájemných vazeb. Praha : Filosofia, 1994.
ŽID, N. a kol. Orientace ve světě informatiky. Praha : Management Press, 1998.
Poslední úprava: BATTIST/PEDF.CUNI.CZ (16.03.2009)
