Speciální zoologie bezobratlých - OKNB3B105C

• Anglický název: Special Invertebrate Zoology
• Zajišťuje: Katedra biologie a environmentálních studií (41-KBES)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: oba
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: 0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 10 [hodiny]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Dagmar Říhová, Ph.D.

Anotace

čeština

Kurz je zaměřen na seznámení s nejvýznamnějšími skupinami bezobratlých České republiky. V rámci přednášky budou posluchači obeznámeni nejen s diverzitou měkkýšů, kroužkovců, hlístic, vířníků a členovců (s důrazem na pavoukovce, korýše a želvušky), ale také s anatomií a morfologií, ekologií i etologií vybraných zástupců těchto skupin. Opominuty nebudou ani životní cykly a výskyt v ČR. Úvod přednášky je věnován celosvětové diverzitě bezobratlých a seznámení s méně známými kmeny. Následující blok je věnován měkkýšům (Mollusca), korýšům (Crustacea), kroužkovcům (Annelida) a pavoukovcům (Arachnida). Závěr přednášky patří želvuškám.

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

angličtina

The course is focused on introducing the most important groups of invertebrates of the Czech Republic. During the lecture, the audience will be introduced not only to the diversity of molluscs, crustaceans, nematodes, syndermates and arthropods (with emphasis on arachnids, crustaceans and tardigrades), but also to the anatomy and morphology, ecology and ethology of selected representatives of these groups. Life cycles and occurrence in the Czech Republic will be emphasized. The introduction of the lecture is devoted to the global diversity of invertebrates and introduction to "lesser known" phyla. The following section is devoted to molluscs (Mollusca), crustaceans (Crustacea), annelids (Annelida) and arachnids (Arachnida).

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Cíl předmětu

Studující:

• charakterizují vybrané skupiny bezobratlých živočichů s ohledem na jejich anatomii, morfologii, bionomii a diversitu
• realizují pozorování tělní stavby a odvozují důležité determinační znaky
• ovládají techniky potřebné k získání vybraných skupin bezobratlých do výuky

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (11.09.2024)

Deskriptory

Přímá výuka (dva čtyřhodinové bloky; celkem osm hodin přímé výuky) bude realizována přednáškami s využitím powerpointových prezentací, sbírkového materiálu, živých bezobratlých, pitevního praktika a následných diskusí.  

Nepřímá výuka spočívá v samostudiu studijních opor (8 hodin za semestr, doplňkové samostudium informací o skupině, které adept věnuje svou seminární práci; zdrojové publikace viz v SISu dostupný seznam literatury) a sepisování seminární práce (35 hodin za semestr)

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Podmínky zakončení předmětu

Předmět je zakončen udělením klasifikovaného zápočtu.

Pro úspěšné zakončení předmětu je zapotřebí následující:

- aktivní prezenční účast na obou výukových blocích (v ak. roce 2024/2025 je předmět rozvrhován do dvou bloků, které se konají 1.11.2024 a 11.1.2025)

- odevzdání seminární práce v rozsahu tří normostran na zvolené téma. Dead-line odevzdání seminární práce je 31. ledna 2025. Dead-line odevzdání lze po indiviuální předchozí dohodě s vyučující prodloužit do 14. února 2025.

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Literatura

Brusca a Brusca (2003): Invertebrates, Sinauer Press

Buchar, Ducháč, Hůrka a Lellák (1995): Klíč k určování bezobratlých, Scientia Praha

Frankenberger (1959): FAUNA ČSR – Stejnonožci suchozemští. ČSAV, Praha

Hrabě a kolektiv (1954): Klíč k určování zvířeny ČSR I. ČSAV Praha

Horsák M. et al. (2013): Měkkýši České a Slovenské republiky. Nakladatelství Kabourek. K disposici na https://www.researchgate.net/publication/305082846_Mekkysi_Ceske_a_Slovenske_republiky_Molluscs_of_the_Czech_and_Slovak_Republics

Pižl (2002): Žížaly České republiky. Sborník Přírodovědného klubu v Uherském Hradišti, Supplementum číslo 9/2002

Ruppert, Fox a Barnes (2004): Invertebrate Zoology, Brooks/Cole

Štambergová et al. (2009): Raci v České republice. Metodika AOPK ČR. AOPK Praha

Zrzavý (2006): Fylogeneze živočišné říše. Scientia Praha

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Metody výuky

Přednášky s využitím powerpointových prezentací, videosekvencí a práce se sbírkovým materiálem

Přímá výuka

• Laboratorní aktivita věnovaná pozorování a determinaci měkkýšů, korýšů a pavoukovců zaměřená na morfologii a anatomii

• Laboratorní aktivita (pitevní praktikum), pitva ulitnatého plže

• Praktický nácvik zařazování vybraných skupin bezobratlých spojený se zpětnou vazbou k hlavním rozlišovacím morfologickým znakům

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Požadavky ke zkoušce

Předmět je zakončen udělením klasifikovaného zápočtu.

Pro úspěšné zakončení předmětu je zapotřebí následující:

- aktivní prezenční účast na obou výukových blocích (v ak. roce 2024/2025 je předmět rozvrhován do dvou bloků, které se konají 1.11.2024 a 11.1.2025)

- odevzdání seminární práce v rozsahu tří normostran na zvolené téma. Dead-line odevzdání seminární práce je 31. ledna 2025. Dead-line odevzdání lze po indiviuální předchozí dohodě s vyučující prodloužit do 14. února 2025.

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Sylabus

Orientační náplň dvou bloků výuky (vedeného především formou praktického cvičení) je následující:

 

První blok výuky (1.11.2024, čtyři hodiny):

- úvodní informace k plnění předmětu; fylogeneze bezobratlých

- teoretické seznámení s kmenem měkkýši (Mollusca), navazující pitevní praktikum ulitnatého plže (pravděpodobně různí zástupci rodu Cepaea) a konchologické (tzv. "ulitové") praktikum

 

Druhý blok výuky (11.1.2025; čtyři hodiny)

- teorické seznámení s korýši, doplněné determinačním praktikem suchozemských stejnonožců

- teoretické seznámení s pavoukovci, doplněné determinačním praktikem základních skupin českých pavoukovců

Změna programu dle aktuální dostupnosti materiálu vyhrazena!

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Studijní opory

Posluchačům kurzu jsou k dispozici výukové prezentace používané při přednáškách, uložené v prostředí Moodle (https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=7823). Vstupní údaje budou sděleny ústně.

 

Deset hodin přímé výuky; pět hodin teoretického výkladu je doplněno o pět hodin determinačního praktika, při kterém bude využit sbírkový materiál KBES. Obsahem nepřímé výuky bude sepisování eseje na zadané téma, samostudium studijních opor (viz doporučená Literatura) a účast na diskusním fóru v prostředí Moodle.

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)

Výsledky učení

Studující:

• charakterizují vybrané skupiny bezobratlých (měkkýši, pavoukovci, korýši) s ohledem na jejich anatomii, morfologii, bionomii a diverzitu
• realizují základní morfologické pozorování
• identifikují důležité morfologické znaky (především autapomorfie) měkkýšů, pavoukovců a korýšů, a využívají tyto znaky při základní determinaci na úroveň kmene či třídy; v případě použití determinační literatury také na nižší systematické úrovně
• rozumí základním fylogenetickým vztahům mezi bezobratlými skupinami a jsou schopni je vysvětlit
• jsou schopni provést odchyt zástupců využitelných do výuky přírodopisu a biologie, a vědí jak vhodně demonstrovat živé jedince a připravit základní sbírkový materiál

 

Poslední úprava: Říhová Dagmar, Mgr., Ph.D. (11.09.2024)