Nenásilná komunikace v době osobních a globálních výzev - OKMN0N296C

• Anglický název: Non-violent communication in times of personal and global challenges
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2025
• Semestr: oba
• E-Kredity: 4
• Rozsah, examinace: 0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 10 [hodiny]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (50); letní:neurčen / neurčen (50)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Blanka Zemanová, Ph.D.

Anotace

Komunikace a emoce jsou neoddělitelnou součástí každodenního života – v rodině, na pracovišti i ve škole. Kurz studenty seznamuje s teoretickými základy nenásilné komunikace (NVC), která staví na porozumění lidským pocitům a potřebám, a ukazuje, jak je lze využít pro kultivovanější, jasnější a respektující způsob vyjadřování. Kurz poskytuje také prostor pro praktický nácvik náročnějších komunikačních situací, práci s vlastními emocemi i reakcemi druhých a nabízí konkrétní cesty, jak komunikaci vědomě zlepšovat. Studenti se v rámci kurzu seznámí se základními pilíři NVC a s uceleným modelem, který usnadňuje její pochopení i aplikaci. Posílí porozumění rozdílu mezi lidskou potřebou a strategií jejího naplnění, který představuje klíčový moment pro zlepšení komunikace. Skrze praktické zkoušení principů na vlastních životních i pedagogických situacích studenti rozvinou dovednosti pro bezpečné a účinné začlenění nenásilné komunikace do své pedagogické praxe. Kurz je vyučován ve spolupráci s lektorkou Hankou Švábíkovou z Institutu nenásilné komunikace (INK).

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)

Cíl předmětu

Student porozumí základním pilířům nenásilné komunikace, včetně rozdílu mezi lidskými potřebami a strategiemi jejich naplňování, a dokáže je vysvětlit na příkladech z vlastního života či pedagogické praxe. Student dokáže využívat principy nenásilné komunikace v různých komunikačních situacích, umí pracovat se svými emocemi i s emocemi druhých a bezpečně je uplatnit při řešení pedagogických situací.

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)

Deskriptory

Studijní zátěž:

1. přímá výuka:  24 hodin
2. samostudium a řešení modelých komunikačních situací: 101 hodin

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)

Podmínky zakončení předmětu

1. Aktivní účast na seminářích a příprava na ně. 
2. Skupinová práce a diskuze – zpracování modelové situace podle principů nenásilné komunikace.

Studenti budou hodnoceni na základě aktivní účasti na seminářích. Možná je absence na jednom prezenčním setkání, účast na prvním prezenčním setkání je nutná.

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)

Literatura

Kashtan, Miki. Svět nenásilí: Obnovování tkaniny lidského společenství. Alferia, 2022.

Rosenberg, M. B. Nenásilná komunikace v praxi. Praha: Portál, 2020.

Rosenberg, M. B. Nenásilná komunikace - řeč života. Praha: Portál, 2022.

Rosenberg, M. B. Nenásilná komunikace ve škole. Praha: Portál, 2023.

Sucháček, P. Empatie učitele – co, proč a hlavně jak. Sociální pedagogika [online]. Zlín: Tomas Bata University in Zlín, Faculty of Humanities, 2022, 10 (1), 88-93.

Další zdroje:

Holík, P. & P. Sucháček. Nenásilný podcast. https://www.nenasilnypodcast.cz/

Šedivá, D. Hlavně nenásilně! – karetní hra a inspirace do škol. https://nenasilnakomunikace.org/hlavne-nenasilne-karetni-hra-a-inspirace-do-skol/

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)

Metody výuky

Analýza komunikačních interakcí

Tvorba modelové interakce v souladu s principy NVC

Praktický nácvik a prezentace

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)

Sylabus

1. tři pilíře nenásilné komunikace (model ledovce), rozdíl mezi potřebou a strategií
2. analýza a praktický nácvik komunikačních situací, včetně pedagogických
3. nenásilná komunikace: spolupráce, moc a společenská změna

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)

Studijní opory

Studijní opora v Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=18816 

Poslední úprava: Zemanová Blanka, Mgr., Ph.D. (28.01.2026)