Psychologické zvláštnosti dospívání - OKBV1Q135A

• Anglický název: Psychological Aspects of Adolescence
• Zajišťuje: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.
• Prerekvizity : OKBV1Q109A

Anotace

čeština

Cílem předmětu je seznámit studenty hlouběji s problematikou dospívání, zejména v rovině psycho-sociální. Základní poznatky vývojové psychologie budou doplněny o zásadní pohledy klíčových autorů, věnujících se této životní etapě. Pozornost bude věnována zejména problematice identity, jako hlavnímu vývojovému úkolu a kritériím dosažení dospělosti.

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (27.01.2022)

angličtina

Target of the module is to introduce students with the concept of adolescence with emphasis on psychological and social perspective. We will build on basic knowledge of developmental psychology and extend it with the perspective of key theories. We will pay special attention to identity as the key topic of this period of developement.

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (27.01.2022)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je prohloubit povědomí  studentů o problematice dospívání zejména v rovině psycho- sociální. 

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (27.01.2022)

Deskriptory

studium odborné literatury  cca 50 hod

vypracování kazuistiky adolescenta  10 hod

účast na přímé výuce  8 hod

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (21.01.2023)

Podmínky zakončení předmětu

Podmínkou atestu bude vypracování kazuistiky pubescenta nebo adolescenta.

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (27.01.2022)

Literatura

Adelson,J. (ed). Handbook of Adolescent Psychology, NY, Willey. 1980

Jackson,S., Rodriguez,C.,Tomé,H. eds. Adolescence and Its Social Worlds. Howe. Lawrence Erlbaum Associates.1993

Erikson,E. Osm věků člověka. Praha.Propsy. 1996

Macek,P. Adolescence. Praha.Portál 2003

Shaffer,D. et al. Developmental psychology: childhood and adolescence. 4th Canadian ed. Toronto.  2012

Trpišovská,D. Poradenské problémy dospívání.in Hadj Moussová a kol.  Pedagogicko psychologické poradenství I. Praha. UK 2005 

Vágnerová, M. Vývojová Psychologie I. Dětství a dospívání. Praha.Karolinum 2005 

Vonkomer,J. Akí sme a akí budeme. Bratislava.Stimul -FIK UK. 1998 

 

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (27.01.2022)

Sylabus

rozdíly v čwské a anglosasské ontogenetické literatuře

puberta a adolescence

adolescence raná, střední a pozdní

antropogenetické změny v dospívání

rozevírání nůžek mezi dospíváním fyzickým a dospíváním psychickým

rozdíly mezi chlapci a dívkami

subjektivnívýznam tělesných změn

proměny prožívání

změny v poznávacích procesech - myšlení adolescentů

změny v socjálním vývoji - vztahy mezi rodiči a adolescenty

vývojoové úkoly v adolescenci

identita sociální a identita osobní

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (21.01.2023)

Vstupní požadavky

Předpokladem k zápisu je absolvování kurzu pedagogické a sociální psychologie. 

Poslední úprava: Trpišovská Dobromila, doc. PhDr., CSc. (27.01.2022)