Kurz vychází z přirozené potřeby člověka zaznamenávat si události, zážitky či vjemy, obzvláště v novém prostředí. Vede k hledání zobrazovacích možností a objevování vlastních výrazových prostředků pro autentické osobní vyjádření. Na základě průběžných kresebných, grafických, frotážových či fotografických záznamů svého okolí, svých cest nebo běžných situací budou studenti vytvářet vizuální deník.
Klíčová slova: kresba, fotografie, ilustrace, skica, komiks, frotáž.
Umělecký projekt je vhodný pro studenty uměleckých oborů (např. fotografie, multimédia).
Výstupem projektu je autorská kniha, případně umělecké portfolio, nebo výstava originálních prací, vše doplněné prezentací pro vyučující a studenty katedry výtvarné výchovy.
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
Project is based on individual and self-reliant artwork in different media such as drawing, graphics and photography. The task comes out from natural need of a person who get into a new environment, the need to record situations, events, experience, and other perceptions. Artwork in this project develops depicting skills and lead to authentic self-expression. Result of creative artwork in this project should be a visual diary.
Key words: drawing, photography, illustration, sketches, comics, terry
Suitable only for students studying Art Education and Arts (e.g. photography, multimedia).
The outcome of the project is an art book, or an art portfolio or exhibition of original art work, accompanied by a presentation for lecturers and students of the department of Art Education.
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
Cíl předmětu -
Smyslem projektu je reflexe a zlepšení tvůrčích dovedností a konceptuálního vizuálního myšlení.
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
Students are led to reflect and improve their creative and conceptual visual thinking.
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
Literatura -
COTTON, Ch.: The Photograph as Contemporary Art. – London: Thames & Hudson, 2009, ISBN 978-0-500-20401-6.
Editors of Phaidon: Vitamin D2 - New Perspectives in Drawing. London, Phaidon Press, 2013, ISBN 9780714865287
SKÁLA, F.: Praha – Venezia. Cestovní deníky. 1993 Arbor vitea, 2011, ISBN 80-86300-63-3
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
COTTON, Ch.: The Photograph as Contemporary Art. – London: Thames & Hudson, 2009, ISBN 978-0-500-20401-6.
Editors of Phaidon: Vitamin D2 - New Perspectives in Drawing. London, Phaidon Press, 2013, ISBN 9780714865287
SKÁLA, F.: Praha – Venezia. Cestovní deníky. 1993 Arbor vitea, 2011, ISBN 80-86300-63-3
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení -
aktivní účast na setkáních a pravidelná konzultace s vyučujícím, dokončený vizuální deník, odpovídající úroveň výtvarného zpracování
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
active participation in meeting and regular consultation with lecturer, finished visual diary, suitable level of artistic elaboration
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
Sylabus -
Pravidelné zaznamenávání každodenních událostí, hledání vhodného výtvarného média a vyjádření. Prezentace a ujasňování nápadů a tvorby v diskusích a na kolokviích.
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
Regular recording of everyday life, searching of adequate medium of expression, artwork in different media. Presentation and clarification of ideas and images through discussion and colloquy.
The outcome of the project is an art book, or an art portfolio or exhibition of original art work, accompanied by a presentation for lecturers and students of the department of Art Education.
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (02.07.2026)
