Ateliér plošné a prostorové tvorby - OCRN20UC32

• Anglický název: Flat Formation and 3D Art Studio
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 6 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět lze zapsat opakovaně; povolen pro zápis po webu
• Garant: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D.
• Vyučující: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D.

Anotace

Kurz prohlubuje zkušenosti učitelů s výtvarnou tvorbou a rozvíjí jejich kreativitu. Zahrnuje výtvarnou tvorbu v ateliéru a propojuje plošné i prostorové vnímání uměleckého díla. Kurz je rozdělen blokově. Nejprve si studenti osvojí základní principy kresby a malby a začlení ji do teoretického kontextu. Dále získají základní orientaci v prostorové tvorbě a její terminologii. V ateliéru budou formou jednoduchých cvičení zkoumat základní možnosti práce s prostorem a zaměří se na poznávání vlastností materiálů a různé způsoby jejich výtvarného využití. Součástí procesu tvorby je uvažování v konceptech, průběžná reflexe a sebehodnocení výtvarného procesu, které vyústí do zpracování uceleného profesního portfolia VV. Profesní portfolio VV zahrnuje výstupy všech kurzů výtvarné výchovy a stává se součástí hodnocení.

Poslední úprava: Gajdošíková Pavla, MgA., Ph.D. (07.10.2025)

Cíl předmětu

Studující se orientuje v plošné a prostorové tvorbě.

Studující dovede používat základní výtvarné techniky plošné a prostorové tvorby. 

Studující vytvoří a reflektuje sérii výtvarných prací.

Poslední úprava: Gajdošíková Pavla, MgA., Ph.D. (04.09.2025)

Podmínky zakončení předmětu

zápočet

Poslední úprava: Gajdošíková Pavla, MgA., Ph.D. (04.09.2025)

Literatura

BLÁHA, J., SLAVÍK, J. Průvodce výtvarným uměním V. Praha: SPL, Práce 1997. FULKOVÁ, M., NOVOTNÁ, M. Výtvarná výchova pro 6. a 7. roč. ZŠ a víceletá gymnázia. Praha: Fortuna 1997. ISBN 80-7168-382-5. FULKOVÁ, M., NOVOTNÁ, M. Výtvarná výchova pro 8. a 9. roč. ZŠ a víceletá gymnázia. Praha: Fortuna 1999. ISBN 80-7168-591-7. LOSOS L: Malba, výtvarné techniky, Aventinum, 2010. EDWARD, Lucie-Smith. Artoday. Phaidon Press 1999. DEMPSEY, A. Umělecké styly, školy a hnutí. Praha: Slovart 2002. ISBN 80-7209-402-5. SÝKOROVÁ, Lenka, ed. Postkonceptuální přesahy v české kresbě. V Ústí nad Labem: Fakulta umění a designu Univerzity Jana Evangelisty Purkyně, 2015. RVP ZV (2025).

Základní literatura je k dispozici v Knihovně PedF UK, Knihovně Uměleckoprůmyslového muzea, Knihovně Celetná FF UK, na online databázích oborových časopisů IJETA (International Journal for Education through Art/ https://www.intellectbooks.com/), IJADE (International Journal of Art & Design Education/ https://onlinelibrary.wiley.com/).
Studijní opory jsou umístěny na https://kvv.pedf.cuni.cz/KVV2-1.html, v sekci STUDIUM

Poslední úprava: Gajdošíková Pavla, MgA., Ph.D. (07.10.2025)

Požadavky ke zkoušce

Aktivní účast, seminární práce. Výstupem je výstava prací či prezentace autorského portfolia s vlastní reflexí.  

Poslední úprava: Gajdošíková Pavla, MgA., Ph.D. (04.09.2025)

Výsledky učení

●      Studující používá plošné výtvarné techniky (malbu, kresbu).

●      Studující používá prostorové techniky výtvarné tvorby (modelování).

●      Studující charakterizuje základní výtvarné techniky.

●      Studující vytvoří a prezentuje portfolio výtvarných prací, ve kterém charakterizuje a reflektuje svoji tvorbu.

●      Studující použivá svou výtvarnou tvorbu v rámci didaktického plánování vyučovacích hodin.

 

 

Poslední úprava: Gajdošíková Pavla, MgA., Ph.D. (04.09.2025)