|
|
|
||
|
Pozornost je věnována základním pojmům, principům a možnostem programování a rozvoji algoritmického myšlení s využitím vybraných programovacích jazyků. V návaznosti na oborové předměty zaměřené na algoritmizaci a programování se studenti seznámí s ukázkami vybraných typů těchto programovacích jazyků vhodných pro prvotní seznámení s principy a technikami programování na základní, popř. střední škole. Do témat patří datové strukutry a práce s daty, vývoj programových systémů, obecné a vybrané algoritmické principy, logické konstrukty, jazykové konstrukce, vazby na programování technických prvků a zařízení, postupy zaměřené na rozvoj algoritmického myšlení. Tematicky bude tvorba programů zaměřena především do oblastí výuky (aplikace matematické a fyzikální).
Poslední úprava: Novák Jaroslav, Ing., Ph.D. (12.12.2016)
|
|
||
|
Pozornost je věnována základním pojmům, principům a možnostem programování a rozvoji algoritmického myšlení s využitím vybraných programovacích jazyků. V návaznosti na oborové předměty zaměřené na algoritmizaci a programování se studenti seznámí s ukázkami vybraných typů těchto programovacích jazyků vhodných pro prvotní seznámení s principy a technikami programování na základní, popř. střední škole. Do témat patří datové strukutry a práce s daty, vývoj programových systémů, obecné a vybrané algoritmické principy, logické konstrukty, jazykové konstrukce, vazby na programování technických prvků a zařízení, postupy zaměřené na rozvoj algoritmického myšlení. Tematicky bude tvorba programů zaměřena především do oblastí výuky (aplikace matematické a fyzikální). Poslední úprava: Novák Jaroslav, Ing., Ph.D. (12.12.2016)
|
|
||
Klasifikace je podle úrovně jednotlivých prací s těžištěm na seminární práci, programu a testu. Poslední úprava: NOVAKJ/PEDF.CUNI.CZ (10.09.2015)
|
|
||
|
Materiály kurzu Propedeutické programovací jazyky: http://moodle.it.pedf.cuni.cz Weby jednotlivých vývojových nástrojů, prostředků a prostředí, např. Scratch: http://scratch.mit.edu/, Python: https://www.python.org/, http://python.cz/, ImagineLOGO: http://imagine.input.sk/, Baltazar, Baltík: http://www.sgp.cz. Minecraft: https://minecraft.net HALOUSKOVÁ, A. Učebnice programovacího jazyka Scratch. Brno: MUNI, 2013. HYLMAR R. Programování pro úplné začátečníky. Brno: Computer Press, 2012. KALAŠ, I. a kol. Informatika pre stredné školy. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 2001. ISBN 80-08-01518-7. KALAŠ, I. BLAHO, A. ComeniusLOGO: tvorivá informatika. Bratislava: Slovenský ústav technickej normalizácie, 1998. ISBN 80-967999-0-8. KOTEK, L. Výuka algoritmizace a programování se zaměřením na programovací jazyk Python. Praha: UK v Praze, Pedagogická fakulta, 2013. KOVÁŘOVÁ, L., NĚMEC, V., JIŘÍČEK, M., NAVRÁTIL, P. Informatika pro základní školy 3. díl. Kralice na Hané: Computer Media, 2009. ISBN 80-7402-017-9. NAVRÁTIL, P. Příklady a cvičení z informatiky – zadání. Computer Media, 2007. ISBN 80-86686-81-3. RACLAVSKÝ, J. Úvod do logiky: klasická výroková logika. Brno: Masarykova univerzita (Munipress), 2015. ISBN -80-210-7790-4. SUMMERFIELD M. Python 3. Brno: Computer Press, 2010. TÖPFER, P. Algoritmy a programovací techniky. Praha: Prometheus, 2010. ISBN: 80-7196-350-9. VANÍČEK, J., MIKEŠ, R. Informatika pro základní školy a víceletá gymnázia, 3. díl. Brno: Computer Press, 2006. VANÍČEK, J., ŘEZNÍČEK, P. Informatika pro základní školy. I. díl. Brno: Computer Press, 2004. VYSLOUŽILOVÁ-SPOHNEROVÁ, P. Příklady a cvičení z informatiky a výpočetní techniky II. Kralice na Hané: Computer Media, 2004. ISBN: 80-86686-12-4. WIRTH, N. Algoritmy a štruktúry údajov. Bratislava: Alfa, 1988. Poslední úprava: Novák Jaroslav, Ing., Ph.D. (12.12.2016)
|
|
||
|
PROGRAMOVACÍ JAZYKY A VÝVOJOVÁ PROSTŘEDÍ · Charakteristika programovacích jazyků, typologie a vývoj · Specifika jazyků pro školní prostředí · Příklady úloh pro rozvíjení algoritmických dovedností a práci s daty ALGORITMY A DATA · Vlastnosti algoritmů · Modelové algoritmy - třídění, řazení, grafy, sítě · Programy pro tvorbu vývojových diagramů, dynamizaci algoritmů, programy pro znázorňování schémat postupů a logických konstruktů · Typy dat, deklarace, přetypování ZÁKLADY LOGIKY · Logické typy a logické operátory, základní logické konstrukce, výroková logika · Analogie logických konstruktů v přirozeném jazyce a v programovacím jazyce ALGORITMICKÉ PRINCIPY A ICT · Základní algoritmické prvky a datové struktury v programovacích jazycích a v aplikačních programech · Objektový přístup k datům VÝVOJ APLIKACÍ · Systémový pohled na vývoj programů · Multiplatformní jazyk Python · Zpracování aplikací se zaměřením na oblasti/předměty studia · Návaznosti programů na technické prvky (vstupy a výstupy, čidla a akční členy) ALGORITMIZACE A PROGRAMOVÁNÍ · Aplikace algoritmických principů bez přímého využití počítače nebo vývojových nástrojů
Poslední úprava: NOVAKJ/PEDF.CUNI.CZ (02.10.2016)
|